En este libro se analiza la reforma educativa socialista en la Escuela Regional Campesina de Tenería; se estudian las mediaciones por las que atravesó la puesta en marcha del proyecto educativo del Estado y las transformaciones que éste trajo consigió tanto en la vida cotidiana de la institución, como en sus vínculos con las comunidades aledañas.

Se eligió el caso de la Escuela Regional Campesina de Tenería por diversas razones. En primer lugar, las fuentes primarias de información ubicaban a Tenería como el foco de influencia de la SEP y de la educación socialista más importante en el estado. En segundo lugar, no existían análisis sobre la reforma en instituciones de formación de maestros rurales. La Escuela de Tenería fue una de la Regionales con mayor trascendencia en el país, tanto en términos de su extensión territorial y magnitud presupuestal, como de la constante atención que recibió por parte de altos funcionarios. Su influencia como centro de formación de maestros rebasó con creces los límites estatales.