Standard Post Format http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format 2024-05-18T20:14:06+00:00 El Colegio Mexiquense, A.C. Joomla! - Open Source Content Management Convocatoria 2023 Maestría en Historia 2023-02-07T12:08:56+00:00 2023-02-07T12:08:56+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=1083&catid=46 Super User <p><img src="http://www.cmq.edu.mx//images/stories/pdf_s/docencia/historia/caratula_cuad_convoca_mh.png" alt=""></p><p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Maestría en Historia<br />OCTAVA PROMOCIÓN <br />2024-2026.</span></strong></p> <hr /> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Desde la creación de El Colegio Mexiquense, A.C., hace 36 años, la investigación histórica se ha constituido como una de las principales fortalezas de la institución. Esto se aprecia en un claustro académico consolidado, una amplia producción editorial y en una constante difusión del trabajo realizado.</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">El claustro de profesores tiene una amplia trayectoria en investigación y docencia. La mayor parte de sus integrantes pertenece al Sistema Nacional de Investigadores y cuenta con el Perfil Deseable PRODEP. La investigación realizada en El Colegio atiende de manera científica y rigurosa a procesos nodales del devenir histórico, desde múltiples enfoques y con apoyo de distintas disciplinas. </span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">La maestría vincula de manera directa al estudiante con las líneas de investigación del claustro y cuenta con una infraestructura que respalda las actividades escolares, como biblioteca, hemeroteca, salas de cómputo y bases de datos. Además, El Colegio realiza actividades académicas constantes que apoyan la formación de sus alumnos.</span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">Objetivo general:</span></b></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Formar investigadores que sean capaces de desempeñarse en el campo de la historia (investigación, enseñanza y difusión) a partir de una sólida formación teórica, metodológica y técnica, que enfatice el diálogo con otras ciencias sociales.</span></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Objetivos particulares</b></span></p> <ul> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Proveer al estudiante de una formación teórica, metodológica y técnica para la investigación, generación y difusión del conocimiento histórico.</span></p> </li> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Proporcionar herramientas analíticas, provenientes de la historia y de las ciencias sociales, que permitan al estudiante diseñar y realizar una investigación rigurosa.</span></p> </li> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Capacitar al estudiante en la localización, recopilación y análisis de las fuentes históricas.</span></p> </li> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Proporcionar al estudiante una formación sólida en una de las áreas de especialización que ofrece la maestría.</span></p> </li> </ul> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento:</b></span></p> <ul> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #548dd4;"><b>Historia e historiografía indígena del centro de México:</b></span> Esta línea está centrada en investigaciones que requieren el estudio, análisis y uso de las fuentes históricas procedentes del periodo novohispano, para construir la historia económica, política y social indígena.</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #548dd4;"><span lang="es-ES"><b>Historia Moderna y Contemporánea: </b></span></span><span lang="es-ES">Abarca procesos modernos y contemporáneos de la historia de México y América Latina, tales como la construcción de los estados nacionales, las transformaciones en la relación campo-ciudad, las expresiones y prácticas de la participación política, los medios de construcción y transmisión de conocimientos, las normas de conducta, modos de ser, valores y formas de actuar y ver el mundo.</span></span></p> </li> </ul> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Núcleo Académico Básico</b></span></p> <table cellspacing="0" cellpadding="7"> <tbody> <tr> <td colspan="2" valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Historia e historiografía indígena del centro de México</b></span></p> </td> </tr> <tr valign="top"> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><i>Investigador</i></span></p> </td> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><i>Áreas de interés</i></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">IRACHETA CENECORTA,MARIA DEL PILAR</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Recursos Naturales (agua)</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia Municipal</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia Urbana</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia colonial</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia del siglo XIX</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">JAIMES VENCES, GUSTAVO</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la vida cotidiana antigua de las sociedades del Alto Lerma<br /> • La producción alfarera antigua</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia del valle de Toluca</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">JARQUÍN ORTEGA,MARIA TERESA</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia Regional e Historia del Estado de México</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Santos, devociones e identidades, siglos XVI – XX</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Encomiendas del Valle de Toluca</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">MARTINEZ GARCIA,RAYMUNDO CESAR</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Códices y manuscritos indígenas coloniales del Centro de México</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de Mesoamérica</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">MEJÍA TORRES, KAREN IVETT</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia eclesiástica novohispana</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia del Valle de Toluca, siglos XVI-XVIII</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia social novohispana</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">NOGUEZ RAMIREZ,FRANCISCO JAVIER</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Códices y manuscritos indígenas coloniales del Centro de México</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">AGUILAR GARCÍA, CAROLINA YEVETH</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la Iglesia en Nueva España</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Justicia eclesiástica en el Arzobispado de México</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia social de la justicia en Nueva España</span></p> </td> </tr> <tr> <td colspan="2" valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES"><b>Historia Moderna y Contemporánea</b></span></span></p> </td> </tr> <tr valign="top"> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><i>Investigador</i></span></p> </td> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><i>Áreas de interés</i></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">BAZANT SANCHEZ,MILADA BLANCA</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la Educación</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Biografía</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Vida Cotidiana</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">ESCALANTE FERNANDEZ,CARLOS</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la alfabetización y de la cultura escrita</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la educación (siglos XIX y XX)</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">GUTIERREZ NUÑEZ NETZAHUALCOYOTL LUIS</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia agraria e historia de las tecnologías agrícolas en México, siglo XX y primeras décadas del siglo XXI</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">RIVERA MIR, SEBASTIAN NELSON</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la educación en México, siglo XX</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia Social de América Latina, siglo XX</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la izquierda latinoamericana, siglo XX</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">SALINAS SANDOVAL,MARIA DEL CARMEN</span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia social y política de los municipios, siglo XIX</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Federalismo decimonónico</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Defensa social y política de los pueblos, siglo XIX</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">VÁSQUEZ MONTAÑO, ROSARIO MARGARITA</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de las mujeres (siglo XX)</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de los feminismos</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia intelectual</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">PÉREZ RAMÍREZ, TATIANA</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la organización sociopolítica indígena en México, siglos XIX y XX</span></p> <p lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Gobierno local y movilización armada en el Centro de México</span></p> <p lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Indígenas, pueblos y municipios en el Estado de México durante la revolución mexicana.</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">Plan de Estudios </span></b></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">El programa comprende cuatro semestres de dedicación de tiempo completo por parte del alumno. Como requisito de graduación, al término del cuarto semestre el estudiante deberá defender en examen público una tesis individual.</span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #4f81bd;"><b>Primer semestre </b></span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Historia y Teoría Social</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Metodología de Análisis Histórico I</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Seminario de Tesis I</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Optativa Seminario Especializado I</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #4f81bd;"><b>Segundo semestre</b></span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Metodología de Análisis Histórico II</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Seminario de Tesis II</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="pt-BR">Optativa</span><span lang="es-MX"> Seminario</span><span lang="pt-BR"> Especializado II</span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="pt-BR">Optativa Monográfica I</span></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #4f81bd;"><span lang="es-MX"><b>Tercer</b></span></span><span style="color: #4f81bd;"><span lang="pt-BR"><b> semestre</b></span></span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Seminario de Tesis III</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Optativa Seminario Especializado III</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Optativa Monográfica II</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #4f81bd;"><b>Cuarto semestre</b></span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Seminario de Tesis IV</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">Fechas importantes</span></b></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Recepción de documentos: </span><span lang="es-MX">del 1 de febrero al 18 octubre de 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><span lang="es-MX">Curso-taller Bases para la elaboración de un anteproyecto de investigación histórica: 23 al 27 de octubre 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Examen escrito: 6 de noviembre de 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Periodo de entrevistas: 7 al 17 de noviembre de 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Plazo límite de entrega de protocolo de investigación con adiciones: 21 de noviembre 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Comunicación de resultados: 1 de diciembre de 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Inicio de cursos: 1 de febrero de 2024</span></span></p> </li> </ul> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Requisitos de Admisión</b></span></p> <ol> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Certificado de Estudios de Licenciatura con promedio general mínimo de ocho punto cero.</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Título de licenciatura en Historia o en alguna rama de las Ciencias Sociales y las Humanidades. Se considerarán aquellos casos que presenten constancia de haber cubierto el examen profesional. También se considerarán candidatos con experiencia demostrable en el área de conocimiento de la Maestría<span style="color: #333333;">. </span></span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Documento original que avale sus competencias en el idioma inglés (TOEFL, IELTS, CENNI, TOEIC o equivalente con vigencia máxima de 2 años).</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Propuesta preliminar de investigación QUE SE VINCULE a una de las líneas de investigación del programa:</span></p> </li> </ol> <ul> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #548dd4;"><span lang="es-ES"><b>Historia e historiografía indígena del centro de México:</b></span></span><span lang="es-ES"> Esta línea está centrada en investigaciones que requieren el estudio, análisis y uso de las fuentes históricas procedentes del periodo novohispano, para construir la historia económica, política y social indígena.</span></span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #548dd4;"><span lang="es-ES"><b>Historia Moderna y Contemporánea:</b></span></span><span lang="es-ES"> Abarca procesos modernos y contemporáneos de la historia de México y América Latina, tales como la construcción de los estados nacionales, las transformaciones en la relación campo-ciudad, las expresiones y prácticas de la participación política, los medios de construcción y transmisión de conocimientos, las normas de conducta, modos de ser, valores y formas de actuar y ver el mundo.</span></span></p> </li> </ul> <ol start="5"> <li> <p lang="es-MX"><span style="font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Tomar el Curso-taller Bases para la elaboración de un anteproyecto de investigación histórica.</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Entrevista con el Comité de Selección y examen de admisión.</span></p> </li> </ol> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Lista de documentos que deben adjuntarse a la solicitud</b></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Hoja de registro debidamente completada </span><span lang="es-MX">(<a href="http://www.cmq.edu.mx/images/docencia/varios/Formarto%20Hoja%20de%20Registro%202020.docx">DESCARGAR</a>)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Acta de Nacimiento (copia certificada o en versión electrónica)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Título de Licenciatura o Acta de Examen (copia y original para cotejo)</span></span></p> </li> </ul> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Si no cuenta con él, presentar acta de examen.</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">El Título es forzoso si es aceptado al programa.</span></b></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Certificado de Licenciatura o Carta Constancia con promedio general mínimo de 8 punto cero. En el caso de que el certificado de licenciatura no cuente con promedio asentado, debe solicitar a su institución de procedencia una constancia de equivalencia de promedio en escala de 5 a 10 puntos. (Original y copia) </span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Cédula profesional de Licenciatura (Copia)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Curriculum Vitae con documentos probatorios que incluyan:</span></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Documentos Académicos de estudios profesionales</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Documentos o certificados de competencias en idiomas con los que cuenta</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Documentos de Experiencia laboral, actividades docentes, actividades de investigación</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Documentos de trabajos publicados (Bibliografía de los mismos, isbn o issn, ligas de acceso a dichos trabajos, en formato APA).</span></span></p> </li> </ul> </li> </ul> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Certificado médico emitido por una institución de salud pública (Original)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Ejemplar de la tesis de licenciatura (Digital de preferencia).</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Certificados de competencias en idiomas con los que cuenta (escribir la fecha de obtención, su resultado y anexarlo a su solicitud, vigencia no mayor a 2 años, si es TOEFL con un puntaje de 300 puntos):</span></span></p> </li> </ul> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">* First ( ) CAE ( ) IELS ( ) TOELF ( ) DELF ( ) DALF ( ) OTRO: </span></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Protocolo de investigación vinculado a las líneas de generación y aplicación del conocimiento que ofrece el programa (mínimo 10 cuartillas).</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Propuesta de al menos 3 actividades de Incidencia Social que realizará a lo largo de sus estudios.</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">CURP y comprobante de domicilio</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">INE o identificación oficial.</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Cédula de Identificación Fiscal (CIF-SAT)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">e.Firma (SAT)</span></span></p> </li> </ul> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Notas:</span></p> <ul> <li> <p lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Si ha gozado de algún apoyo económico CONACyT con anterioridad, presentar constancia de liberación de beca emitida por CONACyT.</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">En el caso de aspirantes extranjeros, la documentación debe contar con las apostillas y legalizaciones correspondientes, así como adjuntar copia del formato FM1 o FM2</span></p> </li> </ul> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">Becas</span></b></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">El Colegio Mexiquense otorga becas de exención total de pagos de inscripción y colegiatura a los alumnos admitidos al programa. Las becas se renuevan semestralmente con base en el desempeño de cada estudiante.</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">&nbsp;<span lang="es-MX">La asignación de beca nacional del CONACYT está sujeta a la disponibilidad y cumplimiento de requisitos establecidos por este organismo.</span></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">El Colegio Mexiquense, A.C. </span></b></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Ex Hacienda Santa Cruz de los Patos, s/n</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Colonia Cerro del Murciélago</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Zinacantepec, 51350, México</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Contacto: </span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">(722) 279 9908 y 218 0056</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Extensiones 230 y 260</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Correo electrónico: </span><span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="mailto:cdocen@cmq.edu.mx"><span lang="es-MX"></span></a><a href="mailto:cdocen@cmq.edu.mx">cdocen@cmq.edu.mx</a></span></span><span lang="es-MX"> </span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #0000ff; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.cmq.edu.mx/"><span lang="es-MX">www.cmq.edu.mx</span></a></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">FB </span><span style="color: #0000ff;"><a href="https://www.facebook.com/Maestria-en-Historia-El-Colegio-Mexiquense-AC-620686978033316/"><span lang="es-MX">Maestria en Historia - El Colegio Mexiquense, A.C.</span></a></span></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">¿Necesitas más información?</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Contáctanos -&gt; </span><span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="https://bit.ly/3I2NJWK"><span lang="es-MX"></span></a><a href="https://bit.ly/3I2NJWK">https://bit.ly/3I2NJWK</a></span></span><span lang="es-MX"> </span></span></p> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p><img src="http://www.cmq.edu.mx//images/stories/pdf_s/docencia/historia/caratula_cuad_convoca_mh.png" alt=""></p><p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">Maestría en Historia<br />OCTAVA PROMOCIÓN <br />2024-2026.</span></strong></p> <hr /> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Desde la creación de El Colegio Mexiquense, A.C., hace 36 años, la investigación histórica se ha constituido como una de las principales fortalezas de la institución. Esto se aprecia en un claustro académico consolidado, una amplia producción editorial y en una constante difusión del trabajo realizado.</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">El claustro de profesores tiene una amplia trayectoria en investigación y docencia. La mayor parte de sus integrantes pertenece al Sistema Nacional de Investigadores y cuenta con el Perfil Deseable PRODEP. La investigación realizada en El Colegio atiende de manera científica y rigurosa a procesos nodales del devenir histórico, desde múltiples enfoques y con apoyo de distintas disciplinas. </span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">La maestría vincula de manera directa al estudiante con las líneas de investigación del claustro y cuenta con una infraestructura que respalda las actividades escolares, como biblioteca, hemeroteca, salas de cómputo y bases de datos. Además, El Colegio realiza actividades académicas constantes que apoyan la formación de sus alumnos.</span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">Objetivo general:</span></b></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Formar investigadores que sean capaces de desempeñarse en el campo de la historia (investigación, enseñanza y difusión) a partir de una sólida formación teórica, metodológica y técnica, que enfatice el diálogo con otras ciencias sociales.</span></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Objetivos particulares</b></span></p> <ul> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Proveer al estudiante de una formación teórica, metodológica y técnica para la investigación, generación y difusión del conocimiento histórico.</span></p> </li> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Proporcionar herramientas analíticas, provenientes de la historia y de las ciencias sociales, que permitan al estudiante diseñar y realizar una investigación rigurosa.</span></p> </li> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Capacitar al estudiante en la localización, recopilación y análisis de las fuentes históricas.</span></p> </li> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Proporcionar al estudiante una formación sólida en una de las áreas de especialización que ofrece la maestría.</span></p> </li> </ul> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento:</b></span></p> <ul> <li> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #548dd4;"><b>Historia e historiografía indígena del centro de México:</b></span> Esta línea está centrada en investigaciones que requieren el estudio, análisis y uso de las fuentes históricas procedentes del periodo novohispano, para construir la historia económica, política y social indígena.</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #548dd4;"><span lang="es-ES"><b>Historia Moderna y Contemporánea: </b></span></span><span lang="es-ES">Abarca procesos modernos y contemporáneos de la historia de México y América Latina, tales como la construcción de los estados nacionales, las transformaciones en la relación campo-ciudad, las expresiones y prácticas de la participación política, los medios de construcción y transmisión de conocimientos, las normas de conducta, modos de ser, valores y formas de actuar y ver el mundo.</span></span></p> </li> </ul> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Núcleo Académico Básico</b></span></p> <table cellspacing="0" cellpadding="7"> <tbody> <tr> <td colspan="2" valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Historia e historiografía indígena del centro de México</b></span></p> </td> </tr> <tr valign="top"> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><i>Investigador</i></span></p> </td> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><i>Áreas de interés</i></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">IRACHETA CENECORTA,MARIA DEL PILAR</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Recursos Naturales (agua)</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia Municipal</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia Urbana</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia colonial</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia del siglo XIX</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">JAIMES VENCES, GUSTAVO</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la vida cotidiana antigua de las sociedades del Alto Lerma<br /> • La producción alfarera antigua</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia del valle de Toluca</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">JARQUÍN ORTEGA,MARIA TERESA</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia Regional e Historia del Estado de México</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Santos, devociones e identidades, siglos XVI – XX</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Encomiendas del Valle de Toluca</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">MARTINEZ GARCIA,RAYMUNDO CESAR</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Códices y manuscritos indígenas coloniales del Centro de México</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de Mesoamérica</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">MEJÍA TORRES, KAREN IVETT</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia eclesiástica novohispana</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia del Valle de Toluca, siglos XVI-XVIII</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia social novohispana</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">NOGUEZ RAMIREZ,FRANCISCO JAVIER</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Códices y manuscritos indígenas coloniales del Centro de México</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">AGUILAR GARCÍA, CAROLINA YEVETH</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la Iglesia en Nueva España</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Justicia eclesiástica en el Arzobispado de México</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia social de la justicia en Nueva España</span></p> </td> </tr> <tr> <td colspan="2" valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES"><b>Historia Moderna y Contemporánea</b></span></span></p> </td> </tr> <tr valign="top"> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><i>Investigador</i></span></p> </td> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="center"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><i>Áreas de interés</i></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">BAZANT SANCHEZ,MILADA BLANCA</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la Educación</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Biografía</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Vida Cotidiana</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">ESCALANTE FERNANDEZ,CARLOS</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la alfabetización y de la cultura escrita</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la educación (siglos XIX y XX)</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">GUTIERREZ NUÑEZ NETZAHUALCOYOTL LUIS</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia agraria e historia de las tecnologías agrícolas en México, siglo XX y primeras décadas del siglo XXI</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">RIVERA MIR, SEBASTIAN NELSON</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la educación en México, siglo XX</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia Social de América Latina, siglo XX</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la izquierda latinoamericana, siglo XX</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">SALINAS SANDOVAL,MARIA DEL CARMEN</span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia social y política de los municipios, siglo XIX</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Federalismo decimonónico</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Defensa social y política de los pueblos, siglo XIX</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">VÁSQUEZ MONTAÑO, ROSARIO MARGARITA</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de las mujeres (siglo XX)</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de los feminismos</span></p> <p class="western" lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia intelectual</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-ES">PÉREZ RAMÍREZ, TATIANA</span></span></p> </td> <td valign="top"> <p lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Historia de la organización sociopolítica indígena en México, siglos XIX y XX</span></p> <p lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Gobierno local y movilización armada en el Centro de México</span></p> <p lang="es-MX" align="left"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">• Indígenas, pueblos y municipios en el Estado de México durante la revolución mexicana.</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">Plan de Estudios </span></b></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">El programa comprende cuatro semestres de dedicación de tiempo completo por parte del alumno. Como requisito de graduación, al término del cuarto semestre el estudiante deberá defender en examen público una tesis individual.</span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #4f81bd;"><b>Primer semestre </b></span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Historia y Teoría Social</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Metodología de Análisis Histórico I</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Seminario de Tesis I</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Optativa Seminario Especializado I</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #4f81bd;"><b>Segundo semestre</b></span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Metodología de Análisis Histórico II</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Seminario de Tesis II</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="pt-BR">Optativa</span><span lang="es-MX"> Seminario</span><span lang="pt-BR"> Especializado II</span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="pt-BR">Optativa Monográfica I</span></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #4f81bd;"><span lang="es-MX"><b>Tercer</b></span></span><span style="color: #4f81bd;"><span lang="pt-BR"><b> semestre</b></span></span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Seminario de Tesis III</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Optativa Seminario Especializado III</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Optativa Monográfica II</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #4f81bd;"><b>Cuarto semestre</b></span></span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Seminario de Tesis IV</span></p> <p lang="es-ES" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">Fechas importantes</span></b></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Recepción de documentos: </span><span lang="es-MX">del 1 de febrero al 18 octubre de 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><span lang="es-MX">Curso-taller Bases para la elaboración de un anteproyecto de investigación histórica: 23 al 27 de octubre 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Examen escrito: 6 de noviembre de 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Periodo de entrevistas: 7 al 17 de noviembre de 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Plazo límite de entrega de protocolo de investigación con adiciones: 21 de noviembre 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Comunicación de resultados: 1 de diciembre de 2023</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Inicio de cursos: 1 de febrero de 2024</span></span></p> </li> </ul> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Requisitos de Admisión</b></span></p> <ol> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Certificado de Estudios de Licenciatura con promedio general mínimo de ocho punto cero.</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Título de licenciatura en Historia o en alguna rama de las Ciencias Sociales y las Humanidades. Se considerarán aquellos casos que presenten constancia de haber cubierto el examen profesional. También se considerarán candidatos con experiencia demostrable en el área de conocimiento de la Maestría<span style="color: #333333;">. </span></span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Documento original que avale sus competencias en el idioma inglés (TOEFL, IELTS, CENNI, TOEIC o equivalente con vigencia máxima de 2 años).</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Propuesta preliminar de investigación QUE SE VINCULE a una de las líneas de investigación del programa:</span></p> </li> </ol> <ul> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #548dd4;"><span lang="es-ES"><b>Historia e historiografía indígena del centro de México:</b></span></span><span lang="es-ES"> Esta línea está centrada en investigaciones que requieren el estudio, análisis y uso de las fuentes históricas procedentes del periodo novohispano, para construir la historia económica, política y social indígena.</span></span></p> </li> <li> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #548dd4;"><span lang="es-ES"><b>Historia Moderna y Contemporánea:</b></span></span><span lang="es-ES"> Abarca procesos modernos y contemporáneos de la historia de México y América Latina, tales como la construcción de los estados nacionales, las transformaciones en la relación campo-ciudad, las expresiones y prácticas de la participación política, los medios de construcción y transmisión de conocimientos, las normas de conducta, modos de ser, valores y formas de actuar y ver el mundo.</span></span></p> </li> </ul> <ol start="5"> <li> <p lang="es-MX"><span style="font-size: 12pt; font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Tomar el Curso-taller Bases para la elaboración de un anteproyecto de investigación histórica.</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Entrevista con el Comité de Selección y examen de admisión.</span></p> </li> </ol> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b>Lista de documentos que deben adjuntarse a la solicitud</b></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Hoja de registro debidamente completada </span><span lang="es-MX">(<a href="http://www.cmq.edu.mx/images/docencia/varios/Formarto%20Hoja%20de%20Registro%202020.docx">DESCARGAR</a>)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Acta de Nacimiento (copia certificada o en versión electrónica)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Título de Licenciatura o Acta de Examen (copia y original para cotejo)</span></span></p> </li> </ul> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Si no cuenta con él, presentar acta de examen.</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">El Título es forzoso si es aceptado al programa.</span></b></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Certificado de Licenciatura o Carta Constancia con promedio general mínimo de 8 punto cero. En el caso de que el certificado de licenciatura no cuente con promedio asentado, debe solicitar a su institución de procedencia una constancia de equivalencia de promedio en escala de 5 a 10 puntos. (Original y copia) </span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Cédula profesional de Licenciatura (Copia)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Curriculum Vitae con documentos probatorios que incluyan:</span></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Documentos Académicos de estudios profesionales</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Documentos o certificados de competencias en idiomas con los que cuenta</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Documentos de Experiencia laboral, actividades docentes, actividades de investigación</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Documentos de trabajos publicados (Bibliografía de los mismos, isbn o issn, ligas de acceso a dichos trabajos, en formato APA).</span></span></p> </li> </ul> </li> </ul> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Certificado médico emitido por una institución de salud pública (Original)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Ejemplar de la tesis de licenciatura (Digital de preferencia).</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Certificados de competencias en idiomas con los que cuenta (escribir la fecha de obtención, su resultado y anexarlo a su solicitud, vigencia no mayor a 2 años, si es TOEFL con un puntaje de 300 puntos):</span></span></p> </li> </ul> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">* First ( ) CAE ( ) IELS ( ) TOELF ( ) DELF ( ) DALF ( ) OTRO: </span></span></p> <ul> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Protocolo de investigación vinculado a las líneas de generación y aplicación del conocimiento que ofrece el programa (mínimo 10 cuartillas).</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Propuesta de al menos 3 actividades de Incidencia Social que realizará a lo largo de sus estudios.</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">CURP y comprobante de domicilio</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">INE o identificación oficial.</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Cédula de Identificación Fiscal (CIF-SAT)</span></span></p> </li> <li> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">e.Firma (SAT)</span></span></p> </li> </ul> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Notas:</span></p> <ul> <li> <p lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">Si ha gozado de algún apoyo económico CONACyT con anterioridad, presentar constancia de liberación de beca emitida por CONACyT.</span></p> </li> <li> <p lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">En el caso de aspirantes extranjeros, la documentación debe contar con las apostillas y legalizaciones correspondientes, así como adjuntar copia del formato FM1 o FM2</span></p> </li> </ul> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">Becas</span></b></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">El Colegio Mexiquense otorga becas de exención total de pagos de inscripción y colegiatura a los alumnos admitidos al programa. Las becas se renuevan semestralmente con base en el desempeño de cada estudiante.</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;">&nbsp;<span lang="es-MX">La asignación de beca nacional del CONACYT está sujeta a la disponibilidad y cumplimiento de requisitos establecidos por este organismo.</span></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><b><span lang="es-MX">El Colegio Mexiquense, A.C. </span></b></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Ex Hacienda Santa Cruz de los Patos, s/n</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Colonia Cerro del Murciélago</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Zinacantepec, 51350, México</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Contacto: </span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">(722) 279 9908 y 218 0056</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Extensiones 230 y 260</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Correo electrónico: </span><span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="mailto:cdocen@cmq.edu.mx"><span lang="es-MX"></span></a><a href="mailto:cdocen@cmq.edu.mx">cdocen@cmq.edu.mx</a></span></span><span lang="es-MX"> </span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #0000ff; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://www.cmq.edu.mx/"><span lang="es-MX">www.cmq.edu.mx</span></a></span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">FB </span><span style="color: #0000ff;"><a href="https://www.facebook.com/Maestria-en-Historia-El-Colegio-Mexiquense-AC-620686978033316/"><span lang="es-MX">Maestria en Historia - El Colegio Mexiquense, A.C.</span></a></span></span></p> <p lang="es-MX" align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">¿Necesitas más información?</span></span></p> <p align="justify"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"><span lang="es-MX">Contáctanos -&gt; </span><span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"><a href="https://bit.ly/3I2NJWK"><span lang="es-MX"></span></a><a href="https://bit.ly/3I2NJWK">https://bit.ly/3I2NJWK</a></span></span><span lang="es-MX"> </span></span></p> <p class="western" lang="es-MX"><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> <p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;"></span></p> Lista de alumnos aceptados en la Maestría en Historia 2019-11-15T16:02:57+00:00 2019-11-15T16:02:57+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=448&catid=46 Super User <p><img src="http://www.cmq.edu.mx//images/stories/banners_swf/2019/banner_historia_2019_cuad1.jpg" alt=""></p><p><strong>Maestría en Historia</strong><br /><strong>Aspirantes aceptados a la Sexta Promoción, generación 2020-2022.</strong></p> <p>1. Barrientos Cruz Juan.<br />2. Garcés Gómez Zaira.<br />3. González Cayetano Ramiro.<br />4. Hernández Celis Beidi Merari.<br />5. Hernández Vásquez Alberto.<br />6. Lozada Esquivel Claudia.<br />7. Méndez Ricardo Antonio.<br />8. Pérez García Pedro Pablo.<br />9. Pérez Santana Dulce Nasheli.</p> <p>&nbsp;</p> <p>- Todos los aspirantes aceptados deberán cubrir los requisitos de inscripción en las fechas establecidas. Esta información será notificada en el correo electrónico de cada aspirante aceptado que fue registrado en al momento de la inscripción al proceso de selección.</p> <p>- La asignación de beca por parte del CONACyT está sujeta a la disponibilidad de recursos y al cumplimiento de los requisitos establecidos por este organismo. La coordinación de docencia los apoyará en este proceso.</p> <p><img src="http://www.cmq.edu.mx//images/stories/banners_swf/2019/banner_historia_2019_cuad1.jpg" alt=""></p><p><strong>Maestría en Historia</strong><br /><strong>Aspirantes aceptados a la Sexta Promoción, generación 2020-2022.</strong></p> <p>1. Barrientos Cruz Juan.<br />2. Garcés Gómez Zaira.<br />3. González Cayetano Ramiro.<br />4. Hernández Celis Beidi Merari.<br />5. Hernández Vásquez Alberto.<br />6. Lozada Esquivel Claudia.<br />7. Méndez Ricardo Antonio.<br />8. Pérez García Pedro Pablo.<br />9. Pérez Santana Dulce Nasheli.</p> <p>&nbsp;</p> <p>- Todos los aspirantes aceptados deberán cubrir los requisitos de inscripción en las fechas establecidas. Esta información será notificada en el correo electrónico de cada aspirante aceptado que fue registrado en al momento de la inscripción al proceso de selección.</p> <p>- La asignación de beca por parte del CONACyT está sujeta a la disponibilidad de recursos y al cumplimiento de los requisitos establecidos por este organismo. La coordinación de docencia los apoyará en este proceso.</p> Núcleo académico básico TC 2019-05-30T17:01:44+00:00 2019-05-30T17:01:44+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=164&catid=46 Super User Núcleo académico básico TP 2019-05-30T17:01:44+00:00 2019-05-30T17:01:44+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=165&catid=46 Super User Asignaturas o Unidades de Aprendizaje Optativas - Maestría en Historia 2012-06-22T18:38:17+00:00 2012-06-22T18:38:17+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=118&catid=46 Super User <br clear="all" /> <p style="text-align: right;" align="center"><a title="Plan de Estudios" href="http://www.cmq.edu.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=614:plan-de-estudios-maestria-en-historia&catid=63&Itemid=286">Regresar</a></p> <table style="width: 70%;" align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr style="background-color: #3399ff;"> <td> <p align="center"><span style="color: #ffffff;"><strong>ASIGNATURAS O UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS</strong></span></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">CLAVE</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">SERIACION</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">HORAS</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><span style="color: #ffffff;"><strong>CREDITOS</strong></span></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">INSTALACIONES</span></strong></p> </td> </tr> <tr style="background-color: #3399ff;"> <td> <p align="center"> </p> </td> <td> <p align="center"> </p> </td> <td> <p align="center"> </p> </td> <td> <p align="center"><span style="color: #ffffff;"><strong>CON DOCENTE</strong></span></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">INDEPENDIENTES</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"> </p> </td> <td> <p align="center"> </p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p align="left"><b>Optativa Seminario Especializado I</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="left"><b>MH104</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b> </b></p> <br /></td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>A</b></p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Códices y Manuscritos de Tradición Indígena</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH104-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>México Siglos XIX-XX</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH104-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Optativa Seminario Especializado II</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p style="text-align: justify;"><b>MH203</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>MH104</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Lengua y cultura indígena I</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH203-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Historia de la Educación en México Siglo XIX-XX</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH203-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Instituciones Políticas y Económicas</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH203-3</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Optativa Monográfica I</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p style="text-align: justify;"><b>MH204</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b> </b></p> <br /></td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Mundo Precolombino</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH204-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Historia de América Latina</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH204-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td> <p align="left"><b>Optativa Seminario Especializado III</b></p> </td> <td style="text-align: justify;"> <p><b>MH302</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p style="text-align: justify;"><b>MH203</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Lengua y cultura indígena II</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH302-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Alfabetización, Escolarización y Comunicación</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH302-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Manifestaciones de la Modernidad</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH302-3</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p align="left"><b>Optativa Monográfica II</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p><b>MH303</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p style="text-align: justify;" align="center"><b>MH204</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>España en Iberoamérica</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH303-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Historia de la Nueva España</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH303-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Historia de Estados Unidos</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH303-3</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"> </p> <p> </p> <table style="width: 70%;" align="center" border="0"> <tbody> <tr> <td>NÚMERO MINIMO DE HORAS QUE SE DEBERÁN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS, <p>BAJO LA CONDUCCIÓN DE UN DOCENTE</p> </td> <td><br /></td> <td style="border: 1px solid #000000;">240</td> </tr> <tr> <td>NÚMERO MÍNIMO DE CREDITOS QUE SE DEBERÁN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS</td> <td><br /></td> <td style="border: 1px solid #000000;">30</td> </tr> </tbody> </table> <br clear="all" /> <p style="text-align: right;" align="center"><a title="Plan de Estudios" href="http://www.cmq.edu.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=614:plan-de-estudios-maestria-en-historia&catid=63&Itemid=286">Regresar</a></p> <table style="width: 70%;" align="center" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr style="background-color: #3399ff;"> <td> <p align="center"><span style="color: #ffffff;"><strong>ASIGNATURAS O UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS</strong></span></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">CLAVE</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">SERIACION</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">HORAS</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><span style="color: #ffffff;"><strong>CREDITOS</strong></span></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">INSTALACIONES</span></strong></p> </td> </tr> <tr style="background-color: #3399ff;"> <td> <p align="center"> </p> </td> <td> <p align="center"> </p> </td> <td> <p align="center"> </p> </td> <td> <p align="center"><span style="color: #ffffff;"><strong>CON DOCENTE</strong></span></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">INDEPENDIENTES</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"> </p> </td> <td> <p align="center"> </p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p align="left"><b>Optativa Seminario Especializado I</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="left"><b>MH104</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b> </b></p> <br /></td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>A</b></p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Códices y Manuscritos de Tradición Indígena</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH104-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>México Siglos XIX-XX</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH104-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Optativa Seminario Especializado II</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p style="text-align: justify;"><b>MH203</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>MH104</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Lengua y cultura indígena I</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH203-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Historia de la Educación en México Siglo XIX-XX</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH203-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Instituciones Políticas y Económicas</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH203-3</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Optativa Monográfica I</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p style="text-align: justify;"><b>MH204</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b> </b></p> <br /></td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Mundo Precolombino</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH204-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Historia de América Latina</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH204-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td> <p align="left"><b>Optativa Seminario Especializado III</b></p> </td> <td style="text-align: justify;"> <p><b>MH302</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p style="text-align: justify;"><b>MH203</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Lengua y cultura indígena II</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH302-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Alfabetización, Escolarización y Comunicación</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH302-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Manifestaciones de la Modernidad</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH302-3</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p align="left"><b>Optativa Monográfica II</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p><b>MH303</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p style="text-align: justify;" align="center"><b>MH204</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center"><b>48</b></p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center"><b>6</b></p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>España en Iberoamérica</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH303-1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: left;"> <p>Historia de la Nueva España</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH303-2</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: left;"> <p>Historia de Estados Unidos</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH303-3</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p> </p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"> </p> <p> </p> <table style="width: 70%;" align="center" border="0"> <tbody> <tr> <td>NÚMERO MINIMO DE HORAS QUE SE DEBERÁN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS, <p>BAJO LA CONDUCCIÓN DE UN DOCENTE</p> </td> <td><br /></td> <td style="border: 1px solid #000000;">240</td> </tr> <tr> <td>NÚMERO MÍNIMO DE CREDITOS QUE SE DEBERÁN ACREDITAR EN LAS ASIGNATURAS OPTATIVAS</td> <td><br /></td> <td style="border: 1px solid #000000;">30</td> </tr> </tbody> </table> Asignaturas o Unidades de Aprendizaje - Maestría en Historia 2012-06-22T18:36:34+00:00 2012-06-22T18:36:34+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=117&catid=46 Super User <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: right;"><a href="http://www.cmq.edu.mx/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=614:plan-de-estudios-maestria-en-historia&amp;catid=63&amp;Itemid=286" title="Plan de Estudios">Regresar</a></p> <table border="1" style="width: 70%;" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center"> <tbody> <tr style="background-color: #3399ff;"> <td><br clear="all" /> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">LISTA DE ASIGNATURAS O</span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">UNIDADES DE APRENDIZAJE</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">CLAVE</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">SERIACI&Oacute;N</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">HORAS</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">CR&Eacute;DITOS</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">INSTALACIONES</span></strong></p> </td> </tr> <tr style="background-color: #3399ff;"> <td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td> <td> <p align="center"><span style="color: #ffffff;"><strong>CON DOCENTE</strong></span></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">INDEPENDIENTES</span></strong></p> </td> <td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td rowspan="4" style="text-align: center;"> <p>Primer Semestre</p> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>Historia y Teor&iacute;a Social</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH101</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p>Metodolog&iacute;a de An&aacute;lisis Hist&oacute;rico I</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH102</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p>Seminario de Tesis I</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH103</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">80</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">8</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p align="center">Suma</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">176</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">20</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td rowspan="3" style="text-align: center;"> <p>Segundo semestre</p> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>Metodolog&iacute;a de An&aacute;lisis Hist&oacute;rico II</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH201</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH102</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: center;"> <p>Seminario de Tesis II</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH202</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH103</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">80</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">8</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: center;"> <p align="center">Suma</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">96</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">128</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">14</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td rowspan="2" style="text-align: center;"> <p>Tercer Semestre</p> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>Seminario de Tesis III</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH301</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH202</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">12</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p align="center">Suma</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">12</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td rowspan="2" style="text-align: center;"> <p>Cuarto Semestre</p> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>Seminario de Tesis IV</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH401</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH301</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">12</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: center;"> <p align="center">Suma</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">12</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td colspan="2" style="text-align: center;"> <p>Suma de Asignaturas Obligatorias</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">336</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">592</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">58</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td colspan="2" style="text-align: center;"> <p>Suma de Asignaturas Optativas</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">240</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">240</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">30</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td colspan="2" style="text-align: center;"> <p>Suma Total de la Maestr&iacute;a</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">576</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">832</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">88</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> </tbody> </table> <p align="center">&nbsp;</p> <p class="western" lang="es-ES" style="text-align: left;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Descripci&oacute;n de las materias:</strong></span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" style="font-style: normal; line-height: 100%;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><strong>Primer semestre </strong></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Historia y Teor&iacute;a Social: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-MX">El alumno analizar&aacute; las principales corrientes historiogr&aacute;ficas y los problemas te&oacute;ricos y metodol&oacute;gicos de la escritura de la historia en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas. El alumno manejar&aacute; los instrumentos anal&iacute;ticos y cr&iacute;ticos como una herramienta para la investigaci&oacute;n.</span></span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Metodolog&iacute;a de An&aacute;lisis Hist&oacute;rico I: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-MX">El alumno aprender&aacute; procedimientos y t&eacute;cnicas de acercamiento y reconstrucci&oacute;n de la realidad social desde la historia y la metodolog&iacute;a cualitativa, conocer&aacute; herramientas para seleccionar, en funci&oacute;n del objeto de estudio, las t&eacute;cnicas de recolecci&oacute;n de informaci&oacute;n y de an&aacute;lisis de datos m&aacute;s adecuadas.</span></span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Seminario de Tesis I: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-MX">El alumno identificar&aacute; las fases que integran un proyecto de investigaci&oacute;n, los debates m&aacute;s relevantes sobre las corrientes y enfoques historiogr&aacute;ficos y conceptuales sobre el problema de investigaci&oacute;n, redactar&aacute; un estado de conocimiento sobre el tema, as&iacute; como el proyecto de tesis.</span></span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Optativa Seminario Especializado I: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno identificar&aacute; los principales estudios realizados acerca de los procesos hist&oacute;ricos relacionados con una de las l&iacute;neas de especializaci&oacute;n de la Maestr&iacute;a, para analizar los factores sociales, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos y culturales que intervienen en ellos a partir de la revisi&oacute;n de la producci&oacute;n reciente existente dentro y fuera de M&eacute;xico. Los seminarios se formar&aacute;n por varios investigadores y estudiantes seg&uacute;n la l&iacute;nea de especializaci&oacute;n, pero uno de los investigadores ser&aacute; el responsable.</span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="en-US" style="line-height: 100%;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><strong><span lang="es-ES"><span style="font-style: normal;">Segundo semestre </span></span></strong></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Metodolog&iacute;a de An&aacute;lisis Hist&oacute;rico II: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno conocer&aacute; los instrumentos b&aacute;sicos de la estad&iacute;stica descriptiva, relacionados con el manejo de datos hist&oacute;ricos y se familiarizar&aacute; con la comprensi&oacute;n y la aplicaci&oacute;n de tales herramientas para el an&aacute;lisis hist&oacute;rico.</span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Seminario de Tesis II: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno identificar&aacute; los debates m&aacute;s relevantes sobres las corrientes y enfoques historiogr&aacute;ficos y conceptuales sobre el problema de investigaci&oacute;n, redactar&aacute; el apartado te&oacute;rico &ndash; metodol&oacute;gico y planear&aacute; el trabajo de archivo o de campo.</span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Optativa Seminario Especializado II: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno identificar&aacute; los principales estudios realizados sobre los procesos hist&oacute;ricos dentro de una de las l&iacute;neas de especializaci&oacute;n de la Maestr&iacute;a, para analizar los factores sociales, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos y culturales que intervienen en ellos a partir de la revisi&oacute;n de la producci&oacute;n reciente existente dentro y fuera de M&eacute;xico. Los seminarios se formar&aacute;n por varios investigadores y estudiantes seg&uacute;n la l&iacute;nea de especializaci&oacute;n, pero uno de los investigadores ser&aacute; el responsable.</span></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES"><strong>Optativa Monogr&aacute;fica I: </strong></span></span></span><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES">El alumno examinar&aacute; contextos, periodos y procesos hist&oacute;ricos de Am&eacute;rica Latina, M&eacute;xico y Estados Unidos vinculados con su investigaci&oacute;n de tesis, por medio del an&aacute;lisis sistem&aacute;tico de bibliograf&iacute;a especializada reciente y la consulta de fuentes documentales.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="en-US" style="line-height: 100%;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><strong><span lang="es-ES"><span style="font-style: normal;">Tercer semestre </span></span></strong></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Seminario de Tesis III: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno realizar&aacute; la b&uacute;squeda de informaci&oacute;n de campo, as&iacute; como su registro y sistematizaci&oacute;n; adem&aacute;s ser&aacute; capaz de planear una estrategia de redacci&oacute;n del informe final (tesis).</span></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Optativa Seminario Especializado III: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno identificar&aacute; los principales estudios realizados acerca de los procesos hist&oacute;ricos relacionados con una de las l&iacute;neas de especializaci&oacute;n de la Maestr&iacute;a, para analizar los factores sociales, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos y culturales que intervienen en ellos a partir de la revisi&oacute;n de la producci&oacute;n reciente existente dentro y fuera de M&eacute;xico. Los seminarios se formar&aacute;n por varios investigadores y estudiantes seg&uacute;n la l&iacute;nea de especializaci&oacute;n, pero uno de los investigadores ser&aacute; el responsable.</span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES"><strong>Optativa Monogr&aacute;fica II: </strong></span></span></span><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES">El alumno examinar&aacute; contextos, periodos y procesos hist&oacute;ricos de Am&eacute;rica Latina, M&eacute;xico y Estados Unidos, vinculados con su investigaci&oacute;n de tesis, por medio del an&aacute;lisis sistem&aacute;tico de bibliograf&iacute;a especializada reciente y la consulta de fuentes documentales.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="en-US" style="line-height: 100%;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><strong><span lang="es-ES"><span style="font-style: normal;">Cuarto semestre </span></span></strong></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Seminario de Tesis IV: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES">El alumno concluir&aacute; el primer borrador general de tesis con la integraci&oacute;n del an&aacute;lisis te&oacute;rico, conceptual e instrumental pluridisciplinar, desarrollando los m&eacute;todos, t&eacute;cnicas y procedimientos de investigaci&oacute;n en historia.</span></span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: right;"><a href="http://www.cmq.edu.mx/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=614:plan-de-estudios-maestria-en-historia&amp;catid=63&amp;Itemid=286" title="Plan de Estudios">Regresar</a></p> <table border="1" style="width: 70%;" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center"> <tbody> <tr style="background-color: #3399ff;"> <td><br clear="all" /> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">LISTA DE ASIGNATURAS O</span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">UNIDADES DE APRENDIZAJE</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">CLAVE</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">SERIACI&Oacute;N</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">HORAS</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">CR&Eacute;DITOS</span></strong></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">INSTALACIONES</span></strong></p> </td> </tr> <tr style="background-color: #3399ff;"> <td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td> <td> <p align="center"><span style="color: #ffffff;"><strong>CON DOCENTE</strong></span></p> </td> <td> <p align="center"><strong><span style="color: #ffffff;">INDEPENDIENTES</span></strong></p> </td> <td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td rowspan="4" style="text-align: center;"> <p>Primer Semestre</p> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>Historia y Teor&iacute;a Social</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH101</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p>Metodolog&iacute;a de An&aacute;lisis Hist&oacute;rico I</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH102</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p>Seminario de Tesis I</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH103</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">80</p> </td> <td style="text-align: center;" nowrap="nowrap"> <p align="center">8</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p align="center">Suma</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">176</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">20</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td rowspan="3" style="text-align: center;"> <p>Segundo semestre</p> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>Metodolog&iacute;a de An&aacute;lisis Hist&oacute;rico II</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH201</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH102</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">6</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: center;"> <p>Seminario de Tesis II</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH202</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH103</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">80</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">8</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: center;"> <p align="center">Suma</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">96</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">128</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">14</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td rowspan="2" style="text-align: center;"> <p>Tercer Semestre</p> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>Seminario de Tesis III</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH301</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH202</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">12</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td style="text-align: center;"> <p align="center">Suma</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">12</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td rowspan="2" style="text-align: center;"> <p>Cuarto Semestre</p> <p align="center">&nbsp;</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>Seminario de Tesis IV</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">MH401</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p>MH301</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">12</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">A</p> </td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td style="text-align: center;"> <p align="center">Suma</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">48</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">144</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">12</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td colspan="2" style="text-align: center;"> <p>Suma de Asignaturas Obligatorias</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">336</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">592</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">58</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc;"> <td colspan="2" style="text-align: center;"> <p>Suma de Asignaturas Optativas</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">240</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">240</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">30</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff;"> <td colspan="2" style="text-align: center;"> <p>Suma Total de la Maestr&iacute;a</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">576</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">832</p> </td> <td style="text-align: center;"> <p align="center">88</p> </td> <td style="text-align: center;">&nbsp;</td> </tr> </tbody> </table> <p align="center">&nbsp;</p> <p class="western" lang="es-ES" style="text-align: left;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>Descripci&oacute;n de las materias:</strong></span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="es-ES" style="font-style: normal; line-height: 100%;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><strong>Primer semestre </strong></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Historia y Teor&iacute;a Social: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-MX">El alumno analizar&aacute; las principales corrientes historiogr&aacute;ficas y los problemas te&oacute;ricos y metodol&oacute;gicos de la escritura de la historia en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas. El alumno manejar&aacute; los instrumentos anal&iacute;ticos y cr&iacute;ticos como una herramienta para la investigaci&oacute;n.</span></span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Metodolog&iacute;a de An&aacute;lisis Hist&oacute;rico I: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-MX">El alumno aprender&aacute; procedimientos y t&eacute;cnicas de acercamiento y reconstrucci&oacute;n de la realidad social desde la historia y la metodolog&iacute;a cualitativa, conocer&aacute; herramientas para seleccionar, en funci&oacute;n del objeto de estudio, las t&eacute;cnicas de recolecci&oacute;n de informaci&oacute;n y de an&aacute;lisis de datos m&aacute;s adecuadas.</span></span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Seminario de Tesis I: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-MX">El alumno identificar&aacute; las fases que integran un proyecto de investigaci&oacute;n, los debates m&aacute;s relevantes sobre las corrientes y enfoques historiogr&aacute;ficos y conceptuales sobre el problema de investigaci&oacute;n, redactar&aacute; un estado de conocimiento sobre el tema, as&iacute; como el proyecto de tesis.</span></span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Optativa Seminario Especializado I: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno identificar&aacute; los principales estudios realizados acerca de los procesos hist&oacute;ricos relacionados con una de las l&iacute;neas de especializaci&oacute;n de la Maestr&iacute;a, para analizar los factores sociales, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos y culturales que intervienen en ellos a partir de la revisi&oacute;n de la producci&oacute;n reciente existente dentro y fuera de M&eacute;xico. Los seminarios se formar&aacute;n por varios investigadores y estudiantes seg&uacute;n la l&iacute;nea de especializaci&oacute;n, pero uno de los investigadores ser&aacute; el responsable.</span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="en-US" style="line-height: 100%;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><strong><span lang="es-ES"><span style="font-style: normal;">Segundo semestre </span></span></strong></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Metodolog&iacute;a de An&aacute;lisis Hist&oacute;rico II: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno conocer&aacute; los instrumentos b&aacute;sicos de la estad&iacute;stica descriptiva, relacionados con el manejo de datos hist&oacute;ricos y se familiarizar&aacute; con la comprensi&oacute;n y la aplicaci&oacute;n de tales herramientas para el an&aacute;lisis hist&oacute;rico.</span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Seminario de Tesis II: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno identificar&aacute; los debates m&aacute;s relevantes sobres las corrientes y enfoques historiogr&aacute;ficos y conceptuales sobre el problema de investigaci&oacute;n, redactar&aacute; el apartado te&oacute;rico &ndash; metodol&oacute;gico y planear&aacute; el trabajo de archivo o de campo.</span></span></p> <p class="western" lang="es-ES"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Optativa Seminario Especializado II: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno identificar&aacute; los principales estudios realizados sobre los procesos hist&oacute;ricos dentro de una de las l&iacute;neas de especializaci&oacute;n de la Maestr&iacute;a, para analizar los factores sociales, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos y culturales que intervienen en ellos a partir de la revisi&oacute;n de la producci&oacute;n reciente existente dentro y fuera de M&eacute;xico. Los seminarios se formar&aacute;n por varios investigadores y estudiantes seg&uacute;n la l&iacute;nea de especializaci&oacute;n, pero uno de los investigadores ser&aacute; el responsable.</span></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES"><strong>Optativa Monogr&aacute;fica I: </strong></span></span></span><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES">El alumno examinar&aacute; contextos, periodos y procesos hist&oacute;ricos de Am&eacute;rica Latina, M&eacute;xico y Estados Unidos vinculados con su investigaci&oacute;n de tesis, por medio del an&aacute;lisis sistem&aacute;tico de bibliograf&iacute;a especializada reciente y la consulta de fuentes documentales.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="en-US" style="line-height: 100%;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><strong><span lang="es-ES"><span style="font-style: normal;">Tercer semestre </span></span></strong></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Seminario de Tesis III: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno realizar&aacute; la b&uacute;squeda de informaci&oacute;n de campo, as&iacute; como su registro y sistematizaci&oacute;n; adem&aacute;s ser&aacute; capaz de planear una estrategia de redacci&oacute;n del informe final (tesis).</span></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Optativa Seminario Especializado III: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">El alumno identificar&aacute; los principales estudios realizados acerca de los procesos hist&oacute;ricos relacionados con una de las l&iacute;neas de especializaci&oacute;n de la Maestr&iacute;a, para analizar los factores sociales, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos y culturales que intervienen en ellos a partir de la revisi&oacute;n de la producci&oacute;n reciente existente dentro y fuera de M&eacute;xico. Los seminarios se formar&aacute;n por varios investigadores y estudiantes seg&uacute;n la l&iacute;nea de especializaci&oacute;n, pero uno de los investigadores ser&aacute; el responsable.</span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES"><strong>Optativa Monogr&aacute;fica II: </strong></span></span></span><span style="color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES">El alumno examinar&aacute; contextos, periodos y procesos hist&oacute;ricos de Am&eacute;rica Latina, M&eacute;xico y Estados Unidos, vinculados con su investigaci&oacute;n de tesis, por medio del an&aacute;lisis sistem&aacute;tico de bibliograf&iacute;a especializada reciente y la consulta de fuentes documentales.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p lang="en-US" style="line-height: 100%;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 12pt;"><strong><span lang="es-ES"><span style="font-style: normal;">Cuarto semestre </span></span></strong></span></p> <p><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><strong>Seminario de Tesis IV: </strong></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif;"><span lang="es-ES">El alumno concluir&aacute; el primer borrador general de tesis con la integraci&oacute;n del an&aacute;lisis te&oacute;rico, conceptual e instrumental pluridisciplinar, desarrollando los m&eacute;todos, t&eacute;cnicas y procedimientos de investigaci&oacute;n en historia.</span></span></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;"></span></p> Productividad académica 2012-06-20T22:25:32+00:00 2012-06-20T22:25:32+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=116&catid=46 Super User <h3 style="text-align: center;">LINEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO</h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">MEDIO DE VERIFICACIÓN 9.1 RELACIÓN DE PRODUCTOS DE LAS LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO</span></h3> <p><a href="http://www.cmq.edu.mx/images/stories/pdf_s/docencia/mestriahistoria2010-2012/9_1%20Relacion%20productos%20LGAC_MH_2010-2015.pdf"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">&nbsp;<span style="font-size: x-small;"> </span></span></span></a><a href="http://www.cmq.edu.mx/images/stories/pdf_s/docencia/historia/RELACION%20PRODUCTOS%20LGAC_MH_NAB.pdf" class="doclink">RELACIÓN DE PRODUCTOS DE LAS LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO 2012-2017 </a></p> <p>&nbsp;</p> <h3 style="text-align: center;">LINEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO</h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">MEDIO DE VERIFICACIÓN 9.1 RELACIÓN DE PRODUCTOS DE LAS LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO</span></h3> <p><a href="http://www.cmq.edu.mx/images/stories/pdf_s/docencia/mestriahistoria2010-2012/9_1%20Relacion%20productos%20LGAC_MH_2010-2015.pdf"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-family: Calibri,sans-serif;">&nbsp;<span style="font-size: x-small;"> </span></span></span></a><a href="http://www.cmq.edu.mx/images/stories/pdf_s/docencia/historia/RELACION%20PRODUCTOS%20LGAC_MH_NAB.pdf" class="doclink">RELACIÓN DE PRODUCTOS DE LAS LÍNEAS DE GENERACIÓN Y APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO 2012-2017 </a></p> <p>&nbsp;</p> LGAC HISTORIA DE LOS PROCESOS ECONÓMICOS Y SOCIOPOLÍTICOS DE LA MODERNIDAD 2012-06-20T19:45:31+00:00 2012-06-20T19:45:31+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=115&catid=46 Super User <h3>DRA. MARIA DOLORES LORENZO RIO</h3> <p>LIBROS</p> <table style="width: 70%; border-width: 1px; border-style: solid;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr style="background-color: #3399ff; height: 14px;"> <td><span style="color: #ffffff;"><strong>ISBN</strong></span></td> <td><strong><span style="color: #ffffff;">TÍTULO DEL LIBRO</span></strong></td> <td><strong><span style="color: #ffffff;">AÑO</span></strong></td> <td><strong><span style="color: #ffffff;">ESTADO</span></strong></td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff; height: 27px;"> <td>ISBN 978-607-462-274-4</td> <td>EL ESTADO COMO BENEFACTOR. LOS POBRES Y LA ASISTENCIA PÚBLICA EN LA CIUDAD DE MÉXICO, 1877-1905</td> <td>2011</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc; height: 14px;"> <td>978-607-7761-30-3</td> <td>ACTORES SOCIALES, ACTORES LOCALES: ALGUNAS HIPÓTESIS DE TRABAJO,</td> <td>2012</td> <td>Compilacio</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff; height: 27px;"> <td>ARTÍCULOS</td> <td><br /></td> <td><br /></td> <td><br /></td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc; height: 14px;"> <td>TIPO DE REVISTA</td> <td>NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td>Año</td> <td>REVISTA</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff; height: 27px;"> <td>Revistas Indizadas</td> <td>AYUDAME QUE YO TE AYUDARÉ. LA POLÍTICA LABORAL EN EL BANCO ORIENTAL DE MÉXICO (1900-1915)</td> <td>2006</td> <td>Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc; height: 14px;"> <td>Memorias de congresos</td> <td>EDUCACIÓN, ASISTENCIA Y TRABAJO EN LA ESCUELA INDUSTRIAL DE HUÉRFANOS DURANTE EL PORFIRIATO.ISBN 97-692-285-7</td> <td>2006</td> <td>MEMORIA DEL X ENCUENTRO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, SOMEHIDE, FACULTAD DE PEDAGOGÍA, DISCO COMPACTO, ISBN 97-692-285-7, 2006.</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff; height: 27px;"> <td>Revistas Indizadas</td> <td>NEGOCIACIONES PARA LA MODERNIZACIÓN URBANA: LA DEMOLICIÓN DEL MERCADO DEL PARIÁN EN LA CIUDAD DE MÉXICO</td> <td>2009</td> <td>Estudios de Historia Moderna y Contemporanea</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc; height: 14px;"> <td></td> <td>ADOLFO LÓPEZ MATEOS, EVERARDO GONZÁLEZ VERGARA, GUILLERMO ORDORICA MANJARREZ, JOSÉ MARÍA HEREDIA Y HEREDIA, JAVIER LOZÁNO BARRAGÁN, JOSÉ MARÍA GONZÁLEZ ARRATIA, LEÓN GUZMÁN MONTES DE OCA, LUIS GONZAGA CUEVAS, NARCISO BASSOLS, PABLO GONZÁLEZ CASANOVA, PED</td> <td>2011</td> <td> <p>Enciclomedia del Estado de México/Museo Virtual del estado de México</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="width: 70%; background-color: #ddecec;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="17"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EL TECPAM DE SANTIAGO.UNA INSTITUCIÓN DE ASISTENCIA PÚBLICA PARA LOS FUTUROS TRABAJADORES</td> <td>2007</td> <td width="458">Historia de la infancia en América Latina</td> </tr> <tr height="27"> <td colspan="2" height="27" width="567">ENTRE EL VICIO Y EL BENEFICIO. SEGREGACIÓN SOCIAL Y ESPACIOS DE ENTRETENIMIENTO EN LA CIUDAD DE MÉXICO, 1810-1910</td> <td>2009</td> <td width="458">Problemas de la urbanización en el valle de México. Un homenaje visual en la celebración de los centenarios</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">UNA OJEADA A LA INDIGENCIA. LOS POBRES Y LOS PROYECTOS ASISTENCIALES A FINALES DEL SIGLO XIX EN LA CIUDAD DE MÉXICO</td> <td>2010</td> <td width="458">Filantropía y acción solidaria en la historia de México</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">FAMILIA ARANGO</td> <td>2010</td> <td width="458">200 emprendedores mexicanos, la construcción de una nación</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">LOS HERMANOS FRANCO Y PABLO DÍEZ FERNÁNDEZ</td> <td>2010</td> <td width="458">200 emprendedores mexicanos, la construcción de una nación. ISBN9786077610175</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">LA MORALIZACIÓN DEL INDIGENTE A FINALES DEL SIGLO XIX</td> <td>2011</td> <td width="458">Crimen y justicia en la Historia de México</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">ENTRE LO PRÓSPERO Y LO ADVERSO. PRENSA Y ASISTENCIA PÚBLICA EN LA CIUDAD DE MÉXICO A FINALES DEL SIGLO XIX</td> <td>2011</td> <td width="458">La formación de grupos sociales en la modernización latinoamericana (Argentina, Chile y México)</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">AVATARES POR UNA ADMINISTRACIÓN EFICIENTE. LA BENEFICENCIA PÚBLICA DE LA REPÚBLICA RESTAURADA AL PORFIRIATO, 1867-1910</td> <td>2011</td> <td width="458">150 años de Beneficencia</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">LOS CONTRATOS DE CONCESIÓN DE LA BENEFICENCIA PÚBLICA. `INGENIOSAS PRÁCTICAS PARA LA FORMACIÓN DE LOS INDIGENTES DURANTE EL PORFIRIATO</td> <td>2011</td> <td width="458">Trabajo, trabajadores y movimientos sociales</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <h3>DR. PAOLO RIGUZZI</h3> <p>LIBROS</p> <table style="width: 70%; background-color: #ddecec;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27" width="161">978-607-446-029-2</td> <td width="406">HISTORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES DE MÉXICO 1821-2010. VOLUMEN 5- EUROPA</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">978-607-495-152-3</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO VI</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="width: 70%; background-color: #ddecec;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">Revistas Indizadas</td> <td>LAS RELACIONES INTERNACIONALES DE MÉXICO. 1898-1948. MEMORIA Y BALANCE</td> <td>2006</td> <td>L'Ordinaire latino-américain</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">Revistas Indizadas</td> <td>INTERROGANDO LA VECINDAD. LAS RELACIONES MÉXICO- ESTADOS UNIDOS, 1880-1948, EN EL ESPEJO DE LA BIBLIOGRAFÍA DE LAS ÚLTIMAS DÉCADAS</td> <td>2007</td> <td>Estudios de Historia Moderna y Contemporánea de México, n° 34, julio-diciembre</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">Revistas Indizadas</td> <td>FROM GLOBALISATION TO REVOLUTION? THE PORFIRIAN POLITICAL ECONOMY, AN ESSAY ON ISSUES AND INTERPRETATIONS</td> <td>2009</td> <td>Journal of Latin American Studies</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">Revistas Arbitradas</td> <td>CAPITALES, COMPAÑÍAS Y MANÍAS BRITÁNICAS EN LAS MINAS MEXICANAS, 1824-1914</td> <td>2009</td> <td>Historias</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">BORDERS, TRADE, AND POLITICS: EXCHANGE BETWEEN THE UNITED STATES AND MEXICAN CATTLE INDUSTRIES, 1870-1947 (ARTÍCULO EN PRENSA) ISSN: 0018-2168</td> <td width="82">2012</td> <td width="458">Hispanic American Historical Rewiev</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EL CICLO DE LA VIDA DE LOS BANCOS BRITÁNICO EN MÉXICO, 1863-1933. TRASPLANTE INSTITUCIONAL, DESARROLLO FINANCIERO Y SALIDA" ISSN: 1887-2956</td> <td width="82">2012</td> <td width="458">Historia de la Economía y de la Empresa</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="17"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">FERROCARRILES NACIONALES DE MEXICO, 1908-1937. LA GRAN EMPRESA DE CABEZA</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">EMPRESAS Y GRUPOS EMPRESARIALES EN LA AMERICA IBERICA ESPAÑA Y PORTUGAL</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LA GESTIÓN POLÍTICA DE LAS RELACIONES COMERCIALES DE MÉXICO CON ESTADOS UNIDOS: UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">En busca de una nación soberana. Relaciones de poder de México, siglos XIX-XX</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">BANCA Y BANQUEROS EUROPEOS EN MÉXICO, 1864-1933</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">México y la economía atlántica (siglos XVIII-XX)</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">1880-1945</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">Dos siglos de relaciones México-Estados Unidos. Guía bibliohemerográfica 1974-2005</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">ACTIVIDADES, MERCADOS Y ESTRUCTURAS ECONÓMICAS EN EL ESTADO DE MÉXICO, 1824-1929</td> <td width="82">2007</td> <td width="458">Visiones del Estado de México.Tradición, modernidad y globalización</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">LA PRENSA ECONÓMICA EN MÉXICO,1882-1914 SURGIMIENTO, DESARROLLO Y CRISIS</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">Plumas y Tintas de la Prensa Mexicana</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">DE LA MISCELÁNEA INFORMATIVA A LA ESPECIALIZACIÓN: LA PRENSA ECONÓMICA EN MÉXICO, 1867-1899</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">Voces en papel. La prensa en Iberoamérica, de 1792 a 970</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">COMENTARIO A LA PONENCIA DE CARLOS MARICHAL</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">XX años de ciencias sociales. Memorias del Coloquio internacional</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">MÉXICO Y LA ECONOMÍA INTERNACIONAL, 1860-1930</td> <td width="82">2010</td> <td width="458">Historia económica general de México: de la Colonia a nuestros días</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">PROLOGO</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Trabajo y tecnología en los Ferrocarriles de México. Una Visión Histórica, 1850-1950</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">EL SISTEMA FISCAL, 1890-1932</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México. Vol. 5-Porfiriato y Revolución</td> </tr> </tbody> </table> <p>INFORMES TÉCNICOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="17"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">NOMBRE DEL REPORTE</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Reportado a</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen de Artículo</td> <td width="82">05/05/2011</td> <td width="458">REVISTA MUNDO AGRARIO.</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen del artículo: "México en la conferencia Económica Mundial de Londre: el acuerdo de la Plata 1933".</td> <td width="82">05/25/2009</td> <td width="458">REVISTA AMÉRICA LATINA EN LA HISTORIA ECONÓMICA</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen del artículo: "Las islas españolas del azucar y su historia"</td> <td width="82">01/19/2009</td> <td width="458">REVISTA AMÉRICA LATINA EN LA HISTORIA ECONÓMICA</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen del artículo: "Historia fiscal y educación. el valle de Toluca en l aprimera mitad del siglo XIX"</td> <td width="82">04/28/2010</td> <td width="458">REVISTA AMÉRICA LATINA EN LA HISTORIA ECONÓMICA</td> </tr> <tr height="30"> <td colspan="2" height="30" width="567">Dictamen del artículo: " Fundamentos económicos, fallos de mercado y exportación de capitales: América Latina y el mercado de Londres, 1880-1913"</td> <td width="82">07/07/2011</td> <td width="458">REVISTA AMÉRICA LATINA EN LA HISTORIA ECONÓMICA</td> </tr> <tr height="30"> <td colspan="2" height="30" width="567">Dictamen del artículo: "Amor por el maíz de Durango. Notas sobre el mercado de subsistencias en tiempos de guerra, 1943-1944"</td> <td width="82">11/16/2011</td> <td width="458">EL COLEGIO DE MÉXICO, REVISTA HISTORIA MEXICANA</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen de un capítulo de libro</td> <td width="82">08/08/2011</td> <td width="458">INSTITUTO MORA</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participacion en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C.</td> <td width="82">10/13/2011</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">10/25/2011</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Entrevista a los aspirantes de la convocatoria de la Sexta Promoción del Doctorado en Ciencias Sociales</td> <td width="82">08/23/2011</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">08/23/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">09/07/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">10/07/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">11/05/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">11/22/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>NOTAS DE PRENSA</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">TITULO DE LA NOTA</td> <td width="82"></td> <td width="458">Medio del Difusión</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">PROCESO BI-CENTENARIO: LA REVOLUCIÓN MEXICANA VISTA DESDE ESTADOS UNIDOS, 1910-1920</td> <td width="82"><br /></td> <td width="458">Proceso</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <h3>DRA. MARIA DEL CARMEN SALINAS SANDOVAL</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27">978-607-7761-10-5</td> <td width="406">LAZOS DE PODER ANTAGÓNICOS AL LIBERALISMO EN EL SUR DE LA HUASTECA POTOSINA. PRIMEROS AÑOS DEL PORFIRIATO</td> <td>2010</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr height="28"> <td height="28">978-968-9364-08-5</td> <td width="406">VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO. TRADICIÓN, MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN (COORDINACIÓN)</td> <td>2007</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27">978-968-9364-09-2</td> <td width="406">VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO. TRADICIÓN, MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN (COORDINACIÓN)</td> <td>2007</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">978-607-02-1198-0</td> <td width="406">ESTADO DE MÉXICO. HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES JURÍDICAS</td> <td>2010</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">978-607-495-150-9</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO, VOLUMEN IV (COORDINACIÓN)</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">978-607-7761-21-1</td> <td width="406">PODER Y GOBIERNO LOCAL EN MÉXICO. 1808-1857 (COORDINACIÓN)</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td width="82">Año</td> <td width="458">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EN BUSCA DE LA FORTALEZA MUINICIPAL, SAN MATEO ATENCO (1821-1900)</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">La proeza histórica de un pueblo. San Mateo Atenco en el Valle de Toluca. Siglos VIII a XX</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">AYUNTAMIENTOS EN EL ESTADO DE MÉXICO, 1821-1827. PROCESO DE ADAPTACIÓN ENTRE EL LIBERALISMO Y EL ANTIGUO RÉGIMEN</td> <td width="82">2007</td> <td width="458">Ayuntamientos y liberalismo gaditano en México</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">CONFLICTO Y ACEPTACIÓN ANTE EL LIBERALISMO. LOS PUEBLOS DEL ESTADO DE MÉXICO. 1856-1876</td> <td width="82">2007</td> <td width="458">Los pueblos indios en los tiempos de Benito Juárez</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">UN FEDERALISMO DECIMONÓNICO: INTERRUMPIDO E INCOMPLETO</td> <td width="82">2007</td> <td width="458">Visiones del Estado de México, Tradición, Modernidad y Globalización</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">UNA MIRADA AL MALINALCO DECIMONÓNICO</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">Malinalco y sus contornos a través de los tiempos</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EL DERECHO TERRITORIAL EN EL SUR DE LA HUASTECA POTOSINA. 1900-1981</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">Agua y tierra. Dos elementos en disputa en los siglos XIX y XX</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">VIDA AGRARIA Y DEMANDA SOCIAL EN EL SUR DE LA HUASTECA POTOSINA (ACEPTADO))</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">Entretejiendo el mundo rural en el "Oriente" de San Luis Potosí. Siglos XIX y XX</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EL PRIMER FEDERALISMO DEL ESTADO DE MÉXICO. LOGROS Y DESAVENENCIAS, 1827-1835 (EN PRENSA)</td> <td width="82">2010</td> <td width="458">Práctica y fracaso del primer federalismo mexicano, 1824-1835</td> </tr> <tr height="28"> <td colspan="2" height="28" width="567">DESAMORTIZACIÓN EN ACAMBAY, ESTADO DE MÉXICO. PROCESO ARTICULADOR DE CONFLICTOS POR LA TIERRA (1868-1910) ACEPTADO</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">Negociaciones, acuerdos y conflictos en torno al agua y la tierra en México, siglos XIX y XX</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">COMENTARIOS A LA PONENCIA DE HERACLIO BONILLA</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">Memorias del Coloquio Internacional XX Años de Ciencias Sociales</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">AYUNTAMIENTOS Y DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE MÉXICO, 1821-1823 (ACEPTADO))</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Poder y gobierno local en México, 1808-1857</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">PRIMEROS PASOS EN LA FORMACIÓN POLÍTICA DEL ESTADO DE MÉXICO (APROBADO)</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">Bicentenario de la Independencia. Estado de México</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EL GOBIERNO MUNICIPAL EN LA TRANSICIÓN</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México, Tomo IV</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LA GENTE Y SUS ESPACIOS</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LOS PODERES GUBERNATIVOS</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">EL MUNICIPIO</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="33"> <td colspan="2" height="33" width="567">EL PROBLEMA DE LA PROPIEDAD TERRITORIAL: DE LA CONCENTRACIÓN DECIMONÓNICA A LA REFORMA AGRARIA. EL CASO DE LA MUNICIPALIDAD DE JILOTEPEC, ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2012</td> <td width="458">Propiedad agraria, actores sociales y Estado en México, Siglos XIX-XX</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <h3>DRA. MARIA DEL PILAR IRACHETA CENECORTA</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27" width="161">978-607-7761-06-8</td> <td width="406">EDUCACIÓN FEMENINA. DE LA ANTIGUEDAD A LA "BUENA CRIANZA, VIRTUD POLÍTICA YA CIVILIDAD" ILUSTRADA. DOS COLEGIOS DE NIÑAS ESPAÑOLAS E INDIAS EN TOLUCA 1780.</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LA OCUPACION MILITAR ESTADOUNIDENSE DE LA CIUDAD DE LERMA (1848)</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">CUADERNO MUNICIPAL "LERMA"</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">DOS CELEBRACIONES RELIGIOSAS EN UN MUNDO GLOBALIZADO</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">MUJERES, CICLO DE VIDA Y VIOLENCIA EN EL CORREGIMIENTO DE TOLUCA (SIGLOS XVI-XVIII)</td> <td width="82">2010</td> <td width="458">HORIZONTES. ORGANO INFORMATIVO DE CONAPO ESTADO DE MÉXICO</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DRA. MARIA DOLORES LORENZO RIO</h3> <p>LIBROS</p> <table style="width: 70%; border-width: 1px; border-style: solid;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr style="background-color: #3399ff; height: 14px;"> <td><span style="color: #ffffff;"><strong>ISBN</strong></span></td> <td><strong><span style="color: #ffffff;">TÍTULO DEL LIBRO</span></strong></td> <td><strong><span style="color: #ffffff;">AÑO</span></strong></td> <td><strong><span style="color: #ffffff;">ESTADO</span></strong></td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff; height: 27px;"> <td>ISBN 978-607-462-274-4</td> <td>EL ESTADO COMO BENEFACTOR. LOS POBRES Y LA ASISTENCIA PÚBLICA EN LA CIUDAD DE MÉXICO, 1877-1905</td> <td>2011</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc; height: 14px;"> <td>978-607-7761-30-3</td> <td>ACTORES SOCIALES, ACTORES LOCALES: ALGUNAS HIPÓTESIS DE TRABAJO,</td> <td>2012</td> <td>Compilacio</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff; height: 27px;"> <td>ARTÍCULOS</td> <td><br /></td> <td><br /></td> <td><br /></td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc; height: 14px;"> <td>TIPO DE REVISTA</td> <td>NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td>Año</td> <td>REVISTA</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff; height: 27px;"> <td>Revistas Indizadas</td> <td>AYUDAME QUE YO TE AYUDARÉ. LA POLÍTICA LABORAL EN EL BANCO ORIENTAL DE MÉXICO (1900-1915)</td> <td>2006</td> <td>Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc; height: 14px;"> <td>Memorias de congresos</td> <td>EDUCACIÓN, ASISTENCIA Y TRABAJO EN LA ESCUELA INDUSTRIAL DE HUÉRFANOS DURANTE EL PORFIRIATO.ISBN 97-692-285-7</td> <td>2006</td> <td>MEMORIA DEL X ENCUENTRO INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, SOMEHIDE, FACULTAD DE PEDAGOGÍA, DISCO COMPACTO, ISBN 97-692-285-7, 2006.</td> </tr> <tr style="background-color: #ccffff; height: 27px;"> <td>Revistas Indizadas</td> <td>NEGOCIACIONES PARA LA MODERNIZACIÓN URBANA: LA DEMOLICIÓN DEL MERCADO DEL PARIÁN EN LA CIUDAD DE MÉXICO</td> <td>2009</td> <td>Estudios de Historia Moderna y Contemporanea</td> </tr> <tr style="background-color: #33cccc; height: 14px;"> <td></td> <td>ADOLFO LÓPEZ MATEOS, EVERARDO GONZÁLEZ VERGARA, GUILLERMO ORDORICA MANJARREZ, JOSÉ MARÍA HEREDIA Y HEREDIA, JAVIER LOZÁNO BARRAGÁN, JOSÉ MARÍA GONZÁLEZ ARRATIA, LEÓN GUZMÁN MONTES DE OCA, LUIS GONZAGA CUEVAS, NARCISO BASSOLS, PABLO GONZÁLEZ CASANOVA, PED</td> <td>2011</td> <td> <p>Enciclomedia del Estado de México/Museo Virtual del estado de México</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="width: 70%; background-color: #ddecec;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="17"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EL TECPAM DE SANTIAGO.UNA INSTITUCIÓN DE ASISTENCIA PÚBLICA PARA LOS FUTUROS TRABAJADORES</td> <td>2007</td> <td width="458">Historia de la infancia en América Latina</td> </tr> <tr height="27"> <td colspan="2" height="27" width="567">ENTRE EL VICIO Y EL BENEFICIO. SEGREGACIÓN SOCIAL Y ESPACIOS DE ENTRETENIMIENTO EN LA CIUDAD DE MÉXICO, 1810-1910</td> <td>2009</td> <td width="458">Problemas de la urbanización en el valle de México. Un homenaje visual en la celebración de los centenarios</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">UNA OJEADA A LA INDIGENCIA. LOS POBRES Y LOS PROYECTOS ASISTENCIALES A FINALES DEL SIGLO XIX EN LA CIUDAD DE MÉXICO</td> <td>2010</td> <td width="458">Filantropía y acción solidaria en la historia de México</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">FAMILIA ARANGO</td> <td>2010</td> <td width="458">200 emprendedores mexicanos, la construcción de una nación</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">LOS HERMANOS FRANCO Y PABLO DÍEZ FERNÁNDEZ</td> <td>2010</td> <td width="458">200 emprendedores mexicanos, la construcción de una nación. ISBN9786077610175</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">LA MORALIZACIÓN DEL INDIGENTE A FINALES DEL SIGLO XIX</td> <td>2011</td> <td width="458">Crimen y justicia en la Historia de México</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">ENTRE LO PRÓSPERO Y LO ADVERSO. PRENSA Y ASISTENCIA PÚBLICA EN LA CIUDAD DE MÉXICO A FINALES DEL SIGLO XIX</td> <td>2011</td> <td width="458">La formación de grupos sociales en la modernización latinoamericana (Argentina, Chile y México)</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">AVATARES POR UNA ADMINISTRACIÓN EFICIENTE. LA BENEFICENCIA PÚBLICA DE LA REPÚBLICA RESTAURADA AL PORFIRIATO, 1867-1910</td> <td>2011</td> <td width="458">150 años de Beneficencia</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">LOS CONTRATOS DE CONCESIÓN DE LA BENEFICENCIA PÚBLICA. `INGENIOSAS PRÁCTICAS PARA LA FORMACIÓN DE LOS INDIGENTES DURANTE EL PORFIRIATO</td> <td>2011</td> <td width="458">Trabajo, trabajadores y movimientos sociales</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <h3>DR. PAOLO RIGUZZI</h3> <p>LIBROS</p> <table style="width: 70%; background-color: #ddecec;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27" width="161">978-607-446-029-2</td> <td width="406">HISTORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES DE MÉXICO 1821-2010. VOLUMEN 5- EUROPA</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">978-607-495-152-3</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO VI</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="width: 70%; background-color: #ddecec;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">Revistas Indizadas</td> <td>LAS RELACIONES INTERNACIONALES DE MÉXICO. 1898-1948. MEMORIA Y BALANCE</td> <td>2006</td> <td>L'Ordinaire latino-américain</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">Revistas Indizadas</td> <td>INTERROGANDO LA VECINDAD. LAS RELACIONES MÉXICO- ESTADOS UNIDOS, 1880-1948, EN EL ESPEJO DE LA BIBLIOGRAFÍA DE LAS ÚLTIMAS DÉCADAS</td> <td>2007</td> <td>Estudios de Historia Moderna y Contemporánea de México, n° 34, julio-diciembre</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">Revistas Indizadas</td> <td>FROM GLOBALISATION TO REVOLUTION? THE PORFIRIAN POLITICAL ECONOMY, AN ESSAY ON ISSUES AND INTERPRETATIONS</td> <td>2009</td> <td>Journal of Latin American Studies</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">Revistas Arbitradas</td> <td>CAPITALES, COMPAÑÍAS Y MANÍAS BRITÁNICAS EN LAS MINAS MEXICANAS, 1824-1914</td> <td>2009</td> <td>Historias</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">BORDERS, TRADE, AND POLITICS: EXCHANGE BETWEEN THE UNITED STATES AND MEXICAN CATTLE INDUSTRIES, 1870-1947 (ARTÍCULO EN PRENSA) ISSN: 0018-2168</td> <td width="82">2012</td> <td width="458">Hispanic American Historical Rewiev</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EL CICLO DE LA VIDA DE LOS BANCOS BRITÁNICO EN MÉXICO, 1863-1933. TRASPLANTE INSTITUCIONAL, DESARROLLO FINANCIERO Y SALIDA" ISSN: 1887-2956</td> <td width="82">2012</td> <td width="458">Historia de la Economía y de la Empresa</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="17"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">FERROCARRILES NACIONALES DE MEXICO, 1908-1937. LA GRAN EMPRESA DE CABEZA</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">EMPRESAS Y GRUPOS EMPRESARIALES EN LA AMERICA IBERICA ESPAÑA Y PORTUGAL</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LA GESTIÓN POLÍTICA DE LAS RELACIONES COMERCIALES DE MÉXICO CON ESTADOS UNIDOS: UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">En busca de una nación soberana. Relaciones de poder de México, siglos XIX-XX</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">BANCA Y BANQUEROS EUROPEOS EN MÉXICO, 1864-1933</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">México y la economía atlántica (siglos XVIII-XX)</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">1880-1945</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">Dos siglos de relaciones México-Estados Unidos. Guía bibliohemerográfica 1974-2005</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">ACTIVIDADES, MERCADOS Y ESTRUCTURAS ECONÓMICAS EN EL ESTADO DE MÉXICO, 1824-1929</td> <td width="82">2007</td> <td width="458">Visiones del Estado de México.Tradición, modernidad y globalización</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">LA PRENSA ECONÓMICA EN MÉXICO,1882-1914 SURGIMIENTO, DESARROLLO Y CRISIS</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">Plumas y Tintas de la Prensa Mexicana</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">DE LA MISCELÁNEA INFORMATIVA A LA ESPECIALIZACIÓN: LA PRENSA ECONÓMICA EN MÉXICO, 1867-1899</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">Voces en papel. La prensa en Iberoamérica, de 1792 a 970</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">COMENTARIO A LA PONENCIA DE CARLOS MARICHAL</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">XX años de ciencias sociales. Memorias del Coloquio internacional</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">MÉXICO Y LA ECONOMÍA INTERNACIONAL, 1860-1930</td> <td width="82">2010</td> <td width="458">Historia económica general de México: de la Colonia a nuestros días</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">PROLOGO</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Trabajo y tecnología en los Ferrocarriles de México. Una Visión Histórica, 1850-1950</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">EL SISTEMA FISCAL, 1890-1932</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México. Vol. 5-Porfiriato y Revolución</td> </tr> </tbody> </table> <p>INFORMES TÉCNICOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="17"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">NOMBRE DEL REPORTE</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Reportado a</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen de Artículo</td> <td width="82">05/05/2011</td> <td width="458">REVISTA MUNDO AGRARIO.</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen del artículo: "México en la conferencia Económica Mundial de Londre: el acuerdo de la Plata 1933".</td> <td width="82">05/25/2009</td> <td width="458">REVISTA AMÉRICA LATINA EN LA HISTORIA ECONÓMICA</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen del artículo: "Las islas españolas del azucar y su historia"</td> <td width="82">01/19/2009</td> <td width="458">REVISTA AMÉRICA LATINA EN LA HISTORIA ECONÓMICA</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen del artículo: "Historia fiscal y educación. el valle de Toluca en l aprimera mitad del siglo XIX"</td> <td width="82">04/28/2010</td> <td width="458">REVISTA AMÉRICA LATINA EN LA HISTORIA ECONÓMICA</td> </tr> <tr height="30"> <td colspan="2" height="30" width="567">Dictamen del artículo: " Fundamentos económicos, fallos de mercado y exportación de capitales: América Latina y el mercado de Londres, 1880-1913"</td> <td width="82">07/07/2011</td> <td width="458">REVISTA AMÉRICA LATINA EN LA HISTORIA ECONÓMICA</td> </tr> <tr height="30"> <td colspan="2" height="30" width="567">Dictamen del artículo: "Amor por el maíz de Durango. Notas sobre el mercado de subsistencias en tiempos de guerra, 1943-1944"</td> <td width="82">11/16/2011</td> <td width="458">EL COLEGIO DE MÉXICO, REVISTA HISTORIA MEXICANA</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Dictamen de un capítulo de libro</td> <td width="82">08/08/2011</td> <td width="458">INSTITUTO MORA</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participacion en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C.</td> <td width="82">10/13/2011</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">10/25/2011</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Entrevista a los aspirantes de la convocatoria de la Sexta Promoción del Doctorado en Ciencias Sociales</td> <td width="82">08/23/2011</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">08/23/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">09/07/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">10/07/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">11/05/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">Participación en el proyecto de reestructuración de la maestría en Historia de El Colegio Mexiquense A.C</td> <td width="82">11/22/2010</td> <td width="458">EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>NOTAS DE PRENSA</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">TITULO DE LA NOTA</td> <td width="82"></td> <td width="458">Medio del Difusión</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">PROCESO BI-CENTENARIO: LA REVOLUCIÓN MEXICANA VISTA DESDE ESTADOS UNIDOS, 1910-1920</td> <td width="82"><br /></td> <td width="458">Proceso</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <h3>DRA. MARIA DEL CARMEN SALINAS SANDOVAL</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27">978-607-7761-10-5</td> <td width="406">LAZOS DE PODER ANTAGÓNICOS AL LIBERALISMO EN EL SUR DE LA HUASTECA POTOSINA. PRIMEROS AÑOS DEL PORFIRIATO</td> <td>2010</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr height="28"> <td height="28">978-968-9364-08-5</td> <td width="406">VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO. TRADICIÓN, MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN (COORDINACIÓN)</td> <td>2007</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27">978-968-9364-09-2</td> <td width="406">VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO. TRADICIÓN, MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN (COORDINACIÓN)</td> <td>2007</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14">978-607-02-1198-0</td> <td width="406">ESTADO DE MÉXICO. HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES JURÍDICAS</td> <td>2010</td> <td>Publicado</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">978-607-495-150-9</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO, VOLUMEN IV (COORDINACIÓN)</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">978-607-7761-21-1</td> <td width="406">PODER Y GOBIERNO LOCAL EN MÉXICO. 1808-1857 (COORDINACIÓN)</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td width="82">Año</td> <td width="458">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EN BUSCA DE LA FORTALEZA MUINICIPAL, SAN MATEO ATENCO (1821-1900)</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">La proeza histórica de un pueblo. San Mateo Atenco en el Valle de Toluca. Siglos VIII a XX</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">AYUNTAMIENTOS EN EL ESTADO DE MÉXICO, 1821-1827. PROCESO DE ADAPTACIÓN ENTRE EL LIBERALISMO Y EL ANTIGUO RÉGIMEN</td> <td width="82">2007</td> <td width="458">Ayuntamientos y liberalismo gaditano en México</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">CONFLICTO Y ACEPTACIÓN ANTE EL LIBERALISMO. LOS PUEBLOS DEL ESTADO DE MÉXICO. 1856-1876</td> <td width="82">2007</td> <td width="458">Los pueblos indios en los tiempos de Benito Juárez</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">UN FEDERALISMO DECIMONÓNICO: INTERRUMPIDO E INCOMPLETO</td> <td width="82">2007</td> <td width="458">Visiones del Estado de México, Tradición, Modernidad y Globalización</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">UNA MIRADA AL MALINALCO DECIMONÓNICO</td> <td width="82">2006</td> <td width="458">Malinalco y sus contornos a través de los tiempos</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EL DERECHO TERRITORIAL EN EL SUR DE LA HUASTECA POTOSINA. 1900-1981</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">Agua y tierra. Dos elementos en disputa en los siglos XIX y XX</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">VIDA AGRARIA Y DEMANDA SOCIAL EN EL SUR DE LA HUASTECA POTOSINA (ACEPTADO))</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">Entretejiendo el mundo rural en el "Oriente" de San Luis Potosí. Siglos XIX y XX</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EL PRIMER FEDERALISMO DEL ESTADO DE MÉXICO. LOGROS Y DESAVENENCIAS, 1827-1835 (EN PRENSA)</td> <td width="82">2010</td> <td width="458">Práctica y fracaso del primer federalismo mexicano, 1824-1835</td> </tr> <tr height="28"> <td colspan="2" height="28" width="567">DESAMORTIZACIÓN EN ACAMBAY, ESTADO DE MÉXICO. PROCESO ARTICULADOR DE CONFLICTOS POR LA TIERRA (1868-1910) ACEPTADO</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">Negociaciones, acuerdos y conflictos en torno al agua y la tierra en México, siglos XIX y XX</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">COMENTARIOS A LA PONENCIA DE HERACLIO BONILLA</td> <td width="82">2008</td> <td width="458">Memorias del Coloquio Internacional XX Años de Ciencias Sociales</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">AYUNTAMIENTOS Y DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE MÉXICO, 1821-1823 (ACEPTADO))</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Poder y gobierno local en México, 1808-1857</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">PRIMEROS PASOS EN LA FORMACIÓN POLÍTICA DEL ESTADO DE MÉXICO (APROBADO)</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">Bicentenario de la Independencia. Estado de México</td> </tr> <tr height="14"> <td colspan="2" height="14" width="567">EL GOBIERNO MUNICIPAL EN LA TRANSICIÓN</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México, Tomo IV</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LA GENTE Y SUS ESPACIOS</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LOS PODERES GUBERNATIVOS</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">EL MUNICIPIO</td> <td width="82">2011</td> <td width="458">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="33"> <td colspan="2" height="33" width="567">EL PROBLEMA DE LA PROPIEDAD TERRITORIAL: DE LA CONCENTRACIÓN DECIMONÓNICA A LA REFORMA AGRARIA. EL CASO DE LA MUNICIPALIDAD DE JILOTEPEC, ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2012</td> <td width="458">Propiedad agraria, actores sociales y Estado en México, Siglos XIX-XX</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <h3>DRA. MARIA DEL PILAR IRACHETA CENECORTA</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="27"> <td height="27" width="161">978-607-7761-06-8</td> <td width="406">EDUCACIÓN FEMENINA. DE LA ANTIGUEDAD A LA "BUENA CRIANZA, VIRTUD POLÍTICA YA CIVILIDAD" ILUSTRADA. DOS COLEGIOS DE NIÑAS ESPAÑOLAS E INDIAS EN TOLUCA 1780.</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LA OCUPACION MILITAR ESTADOUNIDENSE DE LA CIUDAD DE LERMA (1848)</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">CUADERNO MUNICIPAL "LERMA"</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">DOS CELEBRACIONES RELIGIOSAS EN UN MUNDO GLOBALIZADO</td> <td width="82">2009</td> <td width="458">REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES</td> </tr> <tr height="14"> <td height="14" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">MUJERES, CICLO DE VIDA Y VIOLENCIA EN EL CORREGIMIENTO DE TOLUCA (SIGLOS XVI-XVIII)</td> <td width="82">2010</td> <td width="458">HORIZONTES. ORGANO INFORMATIVO DE CONAPO ESTADO DE MÉXICO</td> </tr> </tbody> </table> LGAC HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA 2012-06-18T20:05:05+00:00 2012-06-18T20:05:05+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=114&catid=46 Super User <table frame="above" style="border-collapse: collapse; width: 70%; border: 1px solid #ececec;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col style="width: 121pt;" width="161"></col> <col style="width: 304pt;" width="406"></col> <col style="width: 62pt;" width="82"></col> <col style="width: 344pt;" width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;" colspan="2"> <h3>DRA. MILADA BLANCA BAZANT SANCHEZ</h3> </td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">LIBROS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">ESTADO</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-03-0317-3</td> <td style="background-color: #ddecec;">LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, SU HERENCIA CULTURAL. TOMO I NOVELA. EL ESPEJO DE AMARILIS.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-03-0318-0</td> <td style="background-color: #ddecec;">LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, SU HERENCIA CULTURAL. TOMO II, POESÍA, CUENTOS Y MISCELÁNEA.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-03-0319-7</td> <td style="background-color: #ddecec;">LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, SU HERENCIA CULTURAL. TOMO III EDUCACIÓN, FEMINISMO, CRÓNICAS Y EL HOGAR MEXICANO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">970-701-601-9</td> <td style="background-color: #ddecec;">NI HÉROES, NI VILLANOS. RETRATOS E IMÁGENES DE GOBERNANTES MEXICANOS EN EL SIGLO XIX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">968-12-1240-1</td> <td style="background-color: #ddecec;">TRADICIONES Y CONFLICTOS. HISTORIAS DE LA VIDA COTIDIANA EN MÉXICO E HISPANOAMÉRICA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">968-6341-97-8</td> <td style="background-color: #ddecec;">CUENTOS, RECUENTOS Y ENCUENTROS EN LA HISTORIA MEXICANA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">968-12-0533-2</td> <td style="background-color: #ddecec;">HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DURANTE EL PORFIRIATO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">968-484-655-X</td> <td style="background-color: #ddecec;">LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, MUJER INDÓMITA Y MODERNA 1853-1910. VIDA COTIDIANA Y ENTORNO EDUCATIVO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">978-968-9364-08-5</td> <td style="background-color: #ddecec;">TRADICIÓN, MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN. VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">978-968-9364-09-2</td> <td style="background-color: #ddecec;">VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO. TRADICIÓN, MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">ARTÍCULOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">REVISTA</td> </tr> <tr style="height: 30.6pt;" height="41"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL DEBATE EN TORNO A LA EDUCACIÓN ESPECIAL DE LOS INDÍGENAS 1876-1911 EN ACTAS DEL XIV CONGRESO INTERNACIONAL AHILA. EUROPA-AMÉRICA, PARALELISMOS EN LA DISTANCIA (CD)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">MEMORIA DE CONGRESO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Arbitradas</td> <td style="background-color: #ddecec;">TRADICIONES Y CONFLICTOS. HISTORIAS DE LA VIDA COTIDIANA EN MÉXICO E HISPANOAMERICA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia Mexicana</td> </tr> <tr style="height: 30.6pt;" height="41"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">"EL DEBATE EN TORNO A LA EDUCACIÓN ESPECIAL DE LOS INDÍGENAS 1876-1911" EN ACTAS DEL XIV CONGRESO INTERNACIONAL AHILA. EUROPA-AMÉRICA, PARALELISMOS EN LA DISTANCIA (CD)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">CD</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">LO ROMANTICO, LO MODERNO, LO SUBLIME.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia de las Mujeres</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">CAPITULOS DE LIBRO</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA DESAMORTIZACION</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia General del Estado de México, Reformas Borbónicas, Independencia y Formación del Estado (1760-1869), T. 4.</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ESTUDIANTES Y PROFESORES MEXICANOS EN EL EXTRANJERO 1880-1912</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">CATEDRAS Y CATEDRATICOS EN LA HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN MEXICO (CD)</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">CRÓNICA DE UN BAILE CLANDESTINO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">TRADICIONES Y CONFLICTOS. HISTORIAS DE LA VIDA COTIDIANA EN MÉXICO E HISPANOAMÉRICA</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EL ABISMO ENTRE LA LEY Y LA PRÁCTICA DE LOS PRECEPTOS LEGALES EDUCATIVOS: 1876-1911</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA GÉNESIS DE LOS DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO, ESTADOS UNIDOS Y ALEMANIA BAJO LA ÓPTICA DE LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, 1904-1908</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">ENTRE IMAGINARIOS Y UTOPÍAS: HISTORIAS DE MAESTRAS</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA EDUCACIÓN MODERNA: FUENTE DE IDENTIDAD Y DE PROGRESO, 1870-1910</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Tradición, Modernidad y Globalización. Visiones del Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA COSTUMBRE AL MIEDO. LA MUERTE EN EL PARTO EN LA CIUDAD DE MÉXICO, 1870-1898</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">LOS MIEDOS EN LA HISTORIA</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ALUMNOS INDÍGENAS EN EL INSTITUTO CIENTIFICO Y LITERARIO, 1870-1911</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">EDUCACIÓN RURAL EN IBEROAMÉRICA. EXPERIENCIA HITÓRICA Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">A LA FORJA DE UN DESTINO: FITO, ESCALADOR DE MONTAÑAS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">ADOLFO LÓPEZ MATEOS. UNA VIDA DEDICADA A LA POLÍTICA 1910-2010. CENTENARIO DE SU NATALICIO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">DEBATE EN TORNO A LA EDUCACIÓN ESPECIAL PARA INDÍGENAS, 1876-1911</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">ACTAS DEL XIV CONGRESO INTERNACIONAL AHILA. EUROPA-AMÉRICA: PARALELISMOS EN LA DISTANCIA</td> </tr> <tr style="page-break-before: always; height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ESTUDIANTES Y PROFESORES MEXICANOS EN EL EXTRANJERO, 1880-1912</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. De la Ilustración al Liberalismo</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">INFORMES TÉCNICOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL REPORTE</td> <td style="background-color: #bbbbbb;"><br /></td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Entregado a</td> </tr> <tr style="height: 29.25pt;" height="38"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">REPATRIACIÓN DEL DR. JUAN CARLOS GACHUZ MAYA A LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE LA BENEMÉRITA UNIVERSIDAD DE PUEBLA</td> <td style="background-color: #ddecec;">02/01/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;" height="33"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RETENCIÓN DE LA DRA. ACELA MONTES DE OCA HERNÁNDEZ AL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">01/31/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 22.5pt;" height="30"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RETENCIÓN DE LA DRA. CARMEN GUADALUPE FERNÁNDEZ CASANUEVA AL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS SUPERIORES EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL UNIDAD SURESTE</td> <td style="background-color: #ddecec;">01/31/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RETENCION DEL DR. ANTONIO ALEJANDRO GÓNZALEZ GONZÁLEZ AL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">01/31/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 21pt;" height="28"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RETENCIÓN DE LA DRA. BERTHA ESMERALDA SANGRABIEL GARCÍA A LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA EN LA REGIÓN POZA RICA-TUXPAN</td> <td style="background-color: #ddecec;">01/30/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">SUPLENTE EN EXAMEN PROFESIONAL DE LA LIC. GISELLE ARCOS ROJAS</td> <td style="background-color: #ddecec;">02/10/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">UNAM-FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS-HISTORIA</td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">SUPLENTE EN EXAMEN PROFESIONAL DE LA LIC. CLAUDIA JANET MORALES RAMÍREZ</td> <td style="background-color: #ddecec;">04/11/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">UNAM - FFYL - LENGUA Y LITERATURA HISPÁNICAS</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="page-break-before: always; height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;"> <h3>DRA. ALICIA CIVERA CERECEDO</h3> </td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">LIBROS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">968634179X</td> <td style="background-color: #ddecec;">ENTRE SURCOS Y LETRAS: EDUCACIÓN PARA CAMPESINOS EN LOS AÑOS TREINTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-970-669-101-9</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA ESCUELA COMO OPCIÓN DE VIDA: LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO,1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-401-401-3</td> <td style="background-color: #ddecec;">CAMPESINOS Y ESCOLARES: LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESCUELA EN EL CAMPO LATINOAMERICANO (SIGLOS XIX Y XX)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">ARTÍCULOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA CO-EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS RURALES EN MÉXICO, 1934-1944</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Revista Mexicana de Investigación Educativa</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Arbitradas</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL INTERNADO COMO FAMILIA: LAS ESCUELAS NORMALES RURALES EN LA DÉCADA DE 1920</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Revista Latinoamericana de Estudios Educativos</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA DEMOCRACIA EN LAS ESCUELAS: DE LOS IDEALES A LAS PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN RURAL EN MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA EDUCACION</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL AUTOGOBIERNO Y LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL GOBIERNO ESCOLAR</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">IX CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACION EDUCATIVA</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">MUJERES, CULTURA ESCRITA Y ESCUELA EN EL ESTADO DE MÉXICO DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX: NUEVAS PREGUNTAS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cuadernos Interculturales</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">MUJERES, ESCUELA Y MAGISTERIO DURANTE EL MILAGRO MEXICANO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Congreso Internacional de Americanistas</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">TEMAS, PROBLEMAS Y NUEVOS DESAFÍOS DE LA HISTORIA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cuadernos Interculturales</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">MUJERES, ESCUELA Y OPCIONES DE VIDA: LAS ESTUDIANTES NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO EN LOS AÑOS CINCUENTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;"><a href="mailto:Naveg@mérica">Naveg@mérica</a></td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">DOSSIER (COORD). INTRODUCCIÓN: LA EDUCACIÓN RURAL EN AMÉRICA LATINA SIGLOS XIX-XX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;"><a href="mailto:Naveg@mérica">Naveg@mérica</a></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL COOPERATIVISMO EN LA ESCUELA RURAL DEL MÉXICO DE LOS AÑOS TREINTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Anuario de Estudios Americanos</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL COOPERATIVISMO EN LAS ESCUELAS REGIONALES CAMPESINAS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias del XII Encuentro Internacional de Educación</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">MUJERES, ESCOLARIZACIÓN Y FEDERALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN EL ESTADO DE MÉXICO, 1921-1050</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">XI Encuentro Internacional de Historia de la Educación</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">LOS MAESTROS ESPAÑOLES DESTERRADOS EN MÉXICO: ENTRE LA PEDAGOGÍA ESPAÑOLA Y EL SISTEMA PÚBLICO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">IX Congreso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">ALCANCES Y RETOS DE LA HISTORIOGRAFÍA SOBRE LA ESCUELA DE LOS CAMPOS EN AMÉRICA LATINA (SIGLOS XIX Y XX).ISSN:0719-1243</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cuadernos de Historia</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">PRÁCTICAS DE CIUDADANÍA EN LA ESCUELA MEXICANA DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: UN ESTUDIO DE CASO. 01043293</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educação em Foco</td> </tr> <tr style="height: 30.6pt;" height="41"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">EXILE AS A MEANS FOR THE MEETING AND CONSTRUCTION OF PEDAGOGIES: THE EXILED SPANISH REPUBLICAN TEACHERS IN MEXICO IN 1939. ISSN: 0030-9230 PRINT/ISSN 1477-674X ONLINE</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Paedagogica Historica</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Arbitradas</td> <td style="background-color: #ddecec;">NOTAS SOBRE LA HISTORIOGRAFÍA DE LA EDUCACIÓN RURAL EN MÉXICO. SSN ON LINE - 2236-3459 ISSN IMPRESSO - 1</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">História da Educação</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">CAPITULOS DE LIBRO</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO, 1922-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">La educación rural en México en el siglo XXI</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA SECUNDARIA COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">La educación de la juventud en la historia de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ENTRE EL CAMPO Y LA CIUDAD: LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES Y TÉCNICOS AGRÍCOLAS EN MÉXICO, 1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educaçao Rural em perspectiva internacional: instituçones, practicas e formaçao do profesor</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EDUCAR A TODOS: UN DESAFÍO POR ALCANZAR</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Tradiciones, modernidad y globalización: visiones del Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES NORMALISTAS RURALES, 1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Movimientos estudiantiles en América Latina</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN LA ESCUELA REGIONAL CAMPESINA DE TENERÍA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Tesis DIE</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">MUJER, EDUCACIÓN Y TRABAJO EN EL ESTADO DE MÉXICO: LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Mujeres mexiquenses. Pasado y presente de las voluntades que transforman.</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ENSEÑAR LA DEMOCRACIA EN LA ESCUELA: LA FORMACIÓN DE MAESTROS RURALES Y TÉCNICOS AGRÍCOLAS EN MÉXICO, 1922-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educación rural en Iberoamérica: experiencia histórica y construcción de sentido</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">CIENCIAS SOCIALES E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA VIDA COTIDIANA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">XX años de ciencias sociales</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES Y TÉCNICOS AGRÍCOLAS EN EL ESTADO DE MÉXICO: LA ESCUELA DE TENERÍA, 1928-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia de la Educación en el Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">HONORES Y ULTRAJES A LA BANDERA: LA ESCUELA ENTRE LA DEMOCRACIA Y LA INTOLERANCIA EN EL MÉXICO DE LOS AÑOS CUARENTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educación, ciudadanía y culturas políticas en México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">MUJERES, CULTURA ESCRITA Y ESCOLARIZACIÓN EN EL ESTADO DE MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">A criança e a Escola: igualdade e desigualdade no espaço latinoamericano</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO, 1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">Tesis de Doctorado, DIE</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA REFORMA INTEGRAL DEL CAMPO MEXICANO A TRAVÉS DE LA ESCUELÑA RURAL POSREVOLUCIONARIA: LA RELEVANCOIA DE LA ENSEÑANZA AGRÍCOLA Y EL COOPERATIVISMO, 1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Campesinos y escolares: la construcción de la escuela en los capos latinoamericanos (siglos XIX y XX)</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">HACIA EL ESTUDIO DE LA ESCUELA DE LOS CAMPOS LATINOAMERICANOS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Campesinos y escolares: la construcción de la escuela en los capos latinoamericanos (siglos XIX y XX)</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCUELA DEL ESTADO DE MÉXICO: DE LA REVOLUCIÓN A LA GLOBALIZACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia general del Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCUELA: DE LA REVOLUCIÓN A LA GLOBALIZACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;"> <table cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td class="xl70" style="height: 10.2pt; width: 344pt;" height="14" width="458">Nueva Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">A FORMAZAO DE PROFESSORES NORMALISTAS RURAIS NO MÈXICO, 1922-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educazao Rural: pràticas civilizatòrias e institucionalizazao da formazao de professores</td> </tr> <tr style="page-break-before: always; height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCOLARIZACIÓN DE MUJERES EM MÉXICO DURANTE LA PRIMERA MITADE DEL SIGLO XX: UM ESTUDO DE CASO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">A Crianza e a escolarizacao; igualdade e desigualdade no espaco latino-americano nos séculos XIX e XX</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ALTERNATIVE PEDAGOGY AND REVOLUTION: RURAL SCHOOLTEACHER¿S TRAINING IN MÉXICO, 1922-1940</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Erziehung und bildung in lândlichen regionen</td> </tr> <tr style="height: 27.75pt;" height="37"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">PORQUE SOMOS ESTUDIANTES DE SEGUNDA: LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES CAMPESINOS EN MÉXICO, 1932-1941</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">154 años de movimientos estudiantiles en Iberoamérica</td> </tr> <tr style="height: 21.75pt;" height="29"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">HONORES Y ULTRAJES A LA BANDERA: LA ESCUELA ENTRE LA DEMOCRACIA Y LA INTOLERANCIA EN EL MÉXICO DE LOS AÑOS CUARENTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educación, ciudadanía y culturas políticas en México</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">HACIA EL ESTUDIO DE LA ESCUELA DE LOS CAMPOS LATINOAMERICANOS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Campesinos y escolares: la construcción de la escuela en los capos latinoamericanos (siglos XIX y XX)</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCUELA: DE LA REVOLUCIÓN A LA GLOBALIZACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Nueva Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCOLARIZACIÓN DE MUJERES EM MÉXICO DURANTE LA PRIMERA MITADE DEL SIGLO XX: UM ESTUDO DE CASO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">A Crianza e a escolarizacao; igualdade e desigualdade no espaco latino-americano nos séculos XIX e XX</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RANGE AND LIMITS OF RURAL SCHOOL HISTORIOGRAPHY IN LATIN AMERICA: 19TH AND 20TH CENTURIES</td> <td style="background-color: #ddecec;">2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">Range and limits of rural school historiography in Latin America: 19th and 20th Centuries</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ENTRE ESPAÑA Y MÉXICO: LA TRAYECTORIA DE SANTIAGO HERNÁNDEZ RUÍZ</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">ARTE Y OFICIO DE ENSEÑAR: DOS SIGLOS DE PERSPECTIVA HISTÓRICA "XVI COLOQUI NACIONAL DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN"</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO, 1922-1945.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">La educación pública: patrimonio social de México</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">INFORMES TÉCNICOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL REPORTE</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Medio del Difusión</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">VIABILIDAD DE APERTURA DE UNA MAESTRÍA EN HISTORIA EN EL COLEGIO MEXIQUENSE</td> <td style="background-color: #ddecec;">05/30/2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA</td> </tr> <tr style="height: 18pt;" height="24"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">DICTAMEN SOBRE EL ESTUDIO DE FACTIBILIDAD Y EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LAS HUMANIDADES</td> <td style="background-color: #ddecec;">11/15/2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">UPN 151 TOLUCA-SEIEM</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA</td> <td style="background-color: #ddecec;">10/03/2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">SEIEM</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;"> <h3>DRA. CARLOS ESCALANTE FERNÁNDEZ</h3> </td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">LIBROS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-401-401-3</td> <td style="background-color: #ddecec;">CAMPESINOS Y ESCOLARES: LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESCUELA EN EL CAMPO LATINOAMERICANO (SIGLOS XIX Y XX)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">ARTÍCULOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">REVISTA</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado sin Arbitraje</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA LUCHA POR EL EJIDO DE SANTA MARÍA ENDARÉ, JOCOTITLÁN, (1915-1938)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Documentos de investigación no. 127</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Arbitradas</td> <td style="background-color: #ddecec;">INSPECTORES Y MAESTROS RURALES ANTE LA EDUCACIÓN DE LOS INDÍGENAS EN EL ESTADO DE MÉXICO DE LAS DÉCADAS DE 1920 Y 1930</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cuadernos Interculturales</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado sin Arbitraje</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN LA CONSTITUCIÓN DE 1917 EN EL ESTADO DE MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cultura Indígena</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">CAPITULOS DE LIBRO</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EDUCACIÓN, HISTORIA Y REGIÓN: LA ESCALA MUNICIPAL</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Miradas a la historia regional de la educación</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">INTRODUCCIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Visiones del Estado de México. Tradición, modernidad y globalización</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EDUCAR A TODOS: UN DESAFÍO POR ALCANZAR</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Visiones del Estado de México. Tradición, modernidad y globalización</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EL ESTADO DE MÉXICO Y SU PORVENIR</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Visiones del Estado de México. Tradición, modernidad y globalización</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">MAESTRAS Y NIÑAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ESTADO DE MÉXICO EN EL SIGLO XIX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Mujeres mexiquenses. Pasado y presente de las voluntades que transforman</td> </tr> <tr style="height: 24pt;" height="32"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">CIENCIAS SOCIALES E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA VIDA COTIDIANA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias del Coloquio Internacional "XX años de Ciencias Sociales"</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LÓPEZ MATEOS, DIRECTOR DEL INSTITUTO CIENTÍFICO Y LITERARIO DEL ESTADO DE MÉXICO, 1944-1946</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Adolfo López Mateos una vida dedicada a la política. 1910-2010 centenario de su natalicio</td> </tr> <tr style="height: 23.25pt;" height="30"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EL LARGO CAMINO DE LA ESCUELA HACIA LOS CAMPOS LATINOAMERICANOS DURANTE EL SIGLO XIX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Campesinos y escolares: la construcción de la escuela en el campo latinoamericano, siglos XIX y XX</td> </tr> <tr style="height: 23.25pt;" height="30"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EDUCACIÓN E INDÍGENAS, 1880-1930</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia general ilustrada del Estado de México Vol. 5 De la restauración a la revolución (1870-1929)</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">FRANCISCO LARROYO Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">História da educacao na América Latina: ensinar & escrever</td> </tr> </tbody> </table> <table frame="above" style="border-collapse: collapse; width: 70%; border: 1px solid #ececec;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col style="width: 121pt;" width="161"></col> <col style="width: 304pt;" width="406"></col> <col style="width: 62pt;" width="82"></col> <col style="width: 344pt;" width="458"></col> </colgroup> <tbody> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;" colspan="2"> <h3>DRA. MILADA BLANCA BAZANT SANCHEZ</h3> </td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">LIBROS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">ESTADO</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-03-0317-3</td> <td style="background-color: #ddecec;">LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, SU HERENCIA CULTURAL. TOMO I NOVELA. EL ESPEJO DE AMARILIS.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-03-0318-0</td> <td style="background-color: #ddecec;">LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, SU HERENCIA CULTURAL. TOMO II, POESÍA, CUENTOS Y MISCELÁNEA.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-03-0319-7</td> <td style="background-color: #ddecec;">LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, SU HERENCIA CULTURAL. TOMO III EDUCACIÓN, FEMINISMO, CRÓNICAS Y EL HOGAR MEXICANO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">970-701-601-9</td> <td style="background-color: #ddecec;">NI HÉROES, NI VILLANOS. RETRATOS E IMÁGENES DE GOBERNANTES MEXICANOS EN EL SIGLO XIX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">968-12-1240-1</td> <td style="background-color: #ddecec;">TRADICIONES Y CONFLICTOS. HISTORIAS DE LA VIDA COTIDIANA EN MÉXICO E HISPANOAMÉRICA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">968-6341-97-8</td> <td style="background-color: #ddecec;">CUENTOS, RECUENTOS Y ENCUENTROS EN LA HISTORIA MEXICANA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">968-12-0533-2</td> <td style="background-color: #ddecec;">HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DURANTE EL PORFIRIATO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">968-484-655-X</td> <td style="background-color: #ddecec;">LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, MUJER INDÓMITA Y MODERNA 1853-1910. VIDA COTIDIANA Y ENTORNO EDUCATIVO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">978-968-9364-08-5</td> <td style="background-color: #ddecec;">TRADICIÓN, MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN. VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">978-968-9364-09-2</td> <td style="background-color: #ddecec;">VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO. TRADICIÓN, MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">ARTÍCULOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">REVISTA</td> </tr> <tr style="height: 30.6pt;" height="41"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL DEBATE EN TORNO A LA EDUCACIÓN ESPECIAL DE LOS INDÍGENAS 1876-1911 EN ACTAS DEL XIV CONGRESO INTERNACIONAL AHILA. EUROPA-AMÉRICA, PARALELISMOS EN LA DISTANCIA (CD)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">MEMORIA DE CONGRESO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Arbitradas</td> <td style="background-color: #ddecec;">TRADICIONES Y CONFLICTOS. HISTORIAS DE LA VIDA COTIDIANA EN MÉXICO E HISPANOAMERICA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia Mexicana</td> </tr> <tr style="height: 30.6pt;" height="41"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">"EL DEBATE EN TORNO A LA EDUCACIÓN ESPECIAL DE LOS INDÍGENAS 1876-1911" EN ACTAS DEL XIV CONGRESO INTERNACIONAL AHILA. EUROPA-AMÉRICA, PARALELISMOS EN LA DISTANCIA (CD)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">CD</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">LO ROMANTICO, LO MODERNO, LO SUBLIME.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia de las Mujeres</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">CAPITULOS DE LIBRO</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA DESAMORTIZACION</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia General del Estado de México, Reformas Borbónicas, Independencia y Formación del Estado (1760-1869), T. 4.</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ESTUDIANTES Y PROFESORES MEXICANOS EN EL EXTRANJERO 1880-1912</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">CATEDRAS Y CATEDRATICOS EN LA HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN MEXICO (CD)</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">CRÓNICA DE UN BAILE CLANDESTINO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">TRADICIONES Y CONFLICTOS. HISTORIAS DE LA VIDA COTIDIANA EN MÉXICO E HISPANOAMÉRICA</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EL ABISMO ENTRE LA LEY Y LA PRÁCTICA DE LOS PRECEPTOS LEGALES EDUCATIVOS: 1876-1911</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA GÉNESIS DE LOS DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO, ESTADOS UNIDOS Y ALEMANIA BAJO LA ÓPTICA DE LAURA MÉNDEZ DE CUENCA, 1904-1908</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">ENTRE IMAGINARIOS Y UTOPÍAS: HISTORIAS DE MAESTRAS</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA EDUCACIÓN MODERNA: FUENTE DE IDENTIDAD Y DE PROGRESO, 1870-1910</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Tradición, Modernidad y Globalización. Visiones del Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA COSTUMBRE AL MIEDO. LA MUERTE EN EL PARTO EN LA CIUDAD DE MÉXICO, 1870-1898</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">LOS MIEDOS EN LA HISTORIA</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ALUMNOS INDÍGENAS EN EL INSTITUTO CIENTIFICO Y LITERARIO, 1870-1911</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">EDUCACIÓN RURAL EN IBEROAMÉRICA. EXPERIENCIA HITÓRICA Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">A LA FORJA DE UN DESTINO: FITO, ESCALADOR DE MONTAÑAS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">ADOLFO LÓPEZ MATEOS. UNA VIDA DEDICADA A LA POLÍTICA 1910-2010. CENTENARIO DE SU NATALICIO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">DEBATE EN TORNO A LA EDUCACIÓN ESPECIAL PARA INDÍGENAS, 1876-1911</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">ACTAS DEL XIV CONGRESO INTERNACIONAL AHILA. EUROPA-AMÉRICA: PARALELISMOS EN LA DISTANCIA</td> </tr> <tr style="page-break-before: always; height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ESTUDIANTES Y PROFESORES MEXICANOS EN EL EXTRANJERO, 1880-1912</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. De la Ilustración al Liberalismo</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">INFORMES TÉCNICOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL REPORTE</td> <td style="background-color: #bbbbbb;"><br /></td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Entregado a</td> </tr> <tr style="height: 29.25pt;" height="38"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">REPATRIACIÓN DEL DR. JUAN CARLOS GACHUZ MAYA A LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE LA BENEMÉRITA UNIVERSIDAD DE PUEBLA</td> <td style="background-color: #ddecec;">02/01/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;" height="33"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RETENCIÓN DE LA DRA. ACELA MONTES DE OCA HERNÁNDEZ AL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">01/31/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 22.5pt;" height="30"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RETENCIÓN DE LA DRA. CARMEN GUADALUPE FERNÁNDEZ CASANUEVA AL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS SUPERIORES EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL UNIDAD SURESTE</td> <td style="background-color: #ddecec;">01/31/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RETENCION DEL DR. ANTONIO ALEJANDRO GÓNZALEZ GONZÁLEZ AL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">01/31/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 21pt;" height="28"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RETENCIÓN DE LA DRA. BERTHA ESMERALDA SANGRABIEL GARCÍA A LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA EN LA REGIÓN POZA RICA-TUXPAN</td> <td style="background-color: #ddecec;">01/30/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONACYT</td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">SUPLENTE EN EXAMEN PROFESIONAL DE LA LIC. GISELLE ARCOS ROJAS</td> <td style="background-color: #ddecec;">02/10/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">UNAM-FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS-HISTORIA</td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">SUPLENTE EN EXAMEN PROFESIONAL DE LA LIC. CLAUDIA JANET MORALES RAMÍREZ</td> <td style="background-color: #ddecec;">04/11/2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">UNAM - FFYL - LENGUA Y LITERATURA HISPÁNICAS</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="page-break-before: always; height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;"> <h3>DRA. ALICIA CIVERA CERECEDO</h3> </td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">LIBROS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">968634179X</td> <td style="background-color: #ddecec;">ENTRE SURCOS Y LETRAS: EDUCACIÓN PARA CAMPESINOS EN LOS AÑOS TREINTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-970-669-101-9</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA ESCUELA COMO OPCIÓN DE VIDA: LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO,1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-401-401-3</td> <td style="background-color: #ddecec;">CAMPESINOS Y ESCOLARES: LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESCUELA EN EL CAMPO LATINOAMERICANO (SIGLOS XIX Y XX)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">ARTÍCULOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA CO-EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS RURALES EN MÉXICO, 1934-1944</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Revista Mexicana de Investigación Educativa</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Arbitradas</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL INTERNADO COMO FAMILIA: LAS ESCUELAS NORMALES RURALES EN LA DÉCADA DE 1920</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Revista Latinoamericana de Estudios Educativos</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA DEMOCRACIA EN LAS ESCUELAS: DE LOS IDEALES A LAS PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN RURAL EN MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA EDUCACION</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL AUTOGOBIERNO Y LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN EL GOBIERNO ESCOLAR</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">IX CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACION EDUCATIVA</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">MUJERES, CULTURA ESCRITA Y ESCUELA EN EL ESTADO DE MÉXICO DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX: NUEVAS PREGUNTAS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cuadernos Interculturales</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">MUJERES, ESCUELA Y MAGISTERIO DURANTE EL MILAGRO MEXICANO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Congreso Internacional de Americanistas</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">TEMAS, PROBLEMAS Y NUEVOS DESAFÍOS DE LA HISTORIA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cuadernos Interculturales</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">MUJERES, ESCUELA Y OPCIONES DE VIDA: LAS ESTUDIANTES NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO EN LOS AÑOS CINCUENTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;"><a href="mailto:Naveg@mérica">Naveg@mérica</a></td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">DOSSIER (COORD). INTRODUCCIÓN: LA EDUCACIÓN RURAL EN AMÉRICA LATINA SIGLOS XIX-XX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;"><a href="mailto:Naveg@mérica">Naveg@mérica</a></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL COOPERATIVISMO EN LA ESCUELA RURAL DEL MÉXICO DE LOS AÑOS TREINTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Anuario de Estudios Americanos</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL COOPERATIVISMO EN LAS ESCUELAS REGIONALES CAMPESINAS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias del XII Encuentro Internacional de Educación</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">MUJERES, ESCOLARIZACIÓN Y FEDERALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN EL ESTADO DE MÉXICO, 1921-1050</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">XI Encuentro Internacional de Historia de la Educación</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias de congresos</td> <td style="background-color: #ddecec;">LOS MAESTROS ESPAÑOLES DESTERRADOS EN MÉXICO: ENTRE LA PEDAGOGÍA ESPAÑOLA Y EL SISTEMA PÚBLICO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">IX Congreso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">ALCANCES Y RETOS DE LA HISTORIOGRAFÍA SOBRE LA ESCUELA DE LOS CAMPOS EN AMÉRICA LATINA (SIGLOS XIX Y XX).ISSN:0719-1243</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cuadernos de Historia</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">PRÁCTICAS DE CIUDADANÍA EN LA ESCUELA MEXICANA DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: UN ESTUDIO DE CASO. 01043293</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educação em Foco</td> </tr> <tr style="height: 30.6pt;" height="41"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Indizadas</td> <td style="background-color: #ddecec;">EXILE AS A MEANS FOR THE MEETING AND CONSTRUCTION OF PEDAGOGIES: THE EXILED SPANISH REPUBLICAN TEACHERS IN MEXICO IN 1939. ISSN: 0030-9230 PRINT/ISSN 1477-674X ONLINE</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Paedagogica Historica</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Arbitradas</td> <td style="background-color: #ddecec;">NOTAS SOBRE LA HISTORIOGRAFÍA DE LA EDUCACIÓN RURAL EN MÉXICO. SSN ON LINE - 2236-3459 ISSN IMPRESSO - 1</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">História da Educação</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">CAPITULOS DE LIBRO</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO, 1922-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">La educación rural en México en el siglo XXI</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA SECUNDARIA COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">La educación de la juventud en la historia de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ENTRE EL CAMPO Y LA CIUDAD: LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES Y TÉCNICOS AGRÍCOLAS EN MÉXICO, 1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educaçao Rural em perspectiva internacional: instituçones, practicas e formaçao do profesor</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EDUCAR A TODOS: UN DESAFÍO POR ALCANZAR</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Tradiciones, modernidad y globalización: visiones del Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES NORMALISTAS RURALES, 1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Movimientos estudiantiles en América Latina</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN LA ESCUELA REGIONAL CAMPESINA DE TENERÍA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Tesis DIE</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">MUJER, EDUCACIÓN Y TRABAJO EN EL ESTADO DE MÉXICO: LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Mujeres mexiquenses. Pasado y presente de las voluntades que transforman.</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ENSEÑAR LA DEMOCRACIA EN LA ESCUELA: LA FORMACIÓN DE MAESTROS RURALES Y TÉCNICOS AGRÍCOLAS EN MÉXICO, 1922-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educación rural en Iberoamérica: experiencia histórica y construcción de sentido</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">CIENCIAS SOCIALES E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA VIDA COTIDIANA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">XX años de ciencias sociales</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES Y TÉCNICOS AGRÍCOLAS EN EL ESTADO DE MÉXICO: LA ESCUELA DE TENERÍA, 1928-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia de la Educación en el Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">HONORES Y ULTRAJES A LA BANDERA: LA ESCUELA ENTRE LA DEMOCRACIA Y LA INTOLERANCIA EN EL MÉXICO DE LOS AÑOS CUARENTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educación, ciudadanía y culturas políticas en México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">MUJERES, CULTURA ESCRITA Y ESCOLARIZACIÓN EN EL ESTADO DE MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">A criança e a Escola: igualdade e desigualdade no espaço latinoamericano</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO, 1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">Tesis de Doctorado, DIE</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA REFORMA INTEGRAL DEL CAMPO MEXICANO A TRAVÉS DE LA ESCUELÑA RURAL POSREVOLUCIONARIA: LA RELEVANCOIA DE LA ENSEÑANZA AGRÍCOLA Y EL COOPERATIVISMO, 1921-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Campesinos y escolares: la construcción de la escuela en los capos latinoamericanos (siglos XIX y XX)</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">HACIA EL ESTUDIO DE LA ESCUELA DE LOS CAMPOS LATINOAMERICANOS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Campesinos y escolares: la construcción de la escuela en los capos latinoamericanos (siglos XIX y XX)</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCUELA DEL ESTADO DE MÉXICO: DE LA REVOLUCIÓN A LA GLOBALIZACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia general del Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCUELA: DE LA REVOLUCIÓN A LA GLOBALIZACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;"> <table cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td class="xl70" style="height: 10.2pt; width: 344pt;" height="14" width="458">Nueva Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">A FORMAZAO DE PROFESSORES NORMALISTAS RURAIS NO MÈXICO, 1922-1945</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educazao Rural: pràticas civilizatòrias e institucionalizazao da formazao de professores</td> </tr> <tr style="page-break-before: always; height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCOLARIZACIÓN DE MUJERES EM MÉXICO DURANTE LA PRIMERA MITADE DEL SIGLO XX: UM ESTUDO DE CASO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">A Crianza e a escolarizacao; igualdade e desigualdade no espaco latino-americano nos séculos XIX e XX</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ALTERNATIVE PEDAGOGY AND REVOLUTION: RURAL SCHOOLTEACHER¿S TRAINING IN MÉXICO, 1922-1940</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Erziehung und bildung in lândlichen regionen</td> </tr> <tr style="height: 27.75pt;" height="37"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">PORQUE SOMOS ESTUDIANTES DE SEGUNDA: LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES CAMPESINOS EN MÉXICO, 1932-1941</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">154 años de movimientos estudiantiles en Iberoamérica</td> </tr> <tr style="height: 21.75pt;" height="29"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">HONORES Y ULTRAJES A LA BANDERA: LA ESCUELA ENTRE LA DEMOCRACIA Y LA INTOLERANCIA EN EL MÉXICO DE LOS AÑOS CUARENTA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">Educación, ciudadanía y culturas políticas en México</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">HACIA EL ESTUDIO DE LA ESCUELA DE LOS CAMPOS LATINOAMERICANOS</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Campesinos y escolares: la construcción de la escuela en los capos latinoamericanos (siglos XIX y XX)</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCUELA: DE LA REVOLUCIÓN A LA GLOBALIZACIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Nueva Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA ESCOLARIZACIÓN DE MUJERES EM MÉXICO DURANTE LA PRIMERA MITADE DEL SIGLO XX: UM ESTUDO DE CASO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">A Crianza e a escolarizacao; igualdade e desigualdade no espaco latino-americano nos séculos XIX e XX</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">RANGE AND LIMITS OF RURAL SCHOOL HISTORIOGRAPHY IN LATIN AMERICA: 19TH AND 20TH CENTURIES</td> <td style="background-color: #ddecec;">2012</td> <td style="background-color: #ddecec;">Range and limits of rural school historiography in Latin America: 19th and 20th Centuries</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ENTRE ESPAÑA Y MÉXICO: LA TRAYECTORIA DE SANTIAGO HERNÁNDEZ RUÍZ</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">ARTE Y OFICIO DE ENSEÑAR: DOS SIGLOS DE PERSPECTIVA HISTÓRICA "XVI COLOQUI NACIONAL DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN"</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LA FORMACIÓN DE MAESTROS NORMALISTAS RURALES EN MÉXICO, 1922-1945.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">La educación pública: patrimonio social de México</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">INFORMES TÉCNICOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12pt;" height="16"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL REPORTE</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Medio del Difusión</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">VIABILIDAD DE APERTURA DE UNA MAESTRÍA EN HISTORIA EN EL COLEGIO MEXIQUENSE</td> <td style="background-color: #ddecec;">05/30/2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA</td> </tr> <tr style="height: 18pt;" height="24"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">DICTAMEN SOBRE EL ESTUDIO DE FACTIBILIDAD Y EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LAS HUMANIDADES</td> <td style="background-color: #ddecec;">11/15/2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">UPN 151 TOLUCA-SEIEM</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA</td> <td style="background-color: #ddecec;">10/03/2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">SEIEM</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;"> <h3>DRA. CARLOS ESCALANTE FERNÁNDEZ</h3> </td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">LIBROS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr style="height: 20.4pt;" height="27"> <td style="background-color: #ddecec;">978-607-401-401-3</td> <td style="background-color: #ddecec;">CAMPESINOS Y ESCOLARES: LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESCUELA EN EL CAMPO LATINOAMERICANO (SIGLOS XIX Y XX)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;">ARTÍCULOS</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb; border: 1px solid #000000;">REVISTA</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado sin Arbitraje</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA LUCHA POR EL EJIDO DE SANTA MARÍA ENDARÉ, JOCOTITLÁN, (1915-1938)</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Documentos de investigación no. 127</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Revistas Arbitradas</td> <td style="background-color: #ddecec;">INSPECTORES Y MAESTROS RURALES ANTE LA EDUCACIÓN DE LOS INDÍGENAS EN EL ESTADO DE MÉXICO DE LAS DÉCADAS DE 1920 Y 1930</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cuadernos Interculturales</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td style="background-color: #ddecec;">Publicado sin Arbitraje</td> <td style="background-color: #ddecec;">LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN LA CONSTITUCIÓN DE 1917 EN EL ESTADO DE MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Cultura Indígena</td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="border: 1px solid #f6f6f6;">CAPITULOS DE LIBRO</td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> <td style="border: 1px solid #f6f6f6;"><br /></td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #bbbbbb;">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EDUCACIÓN, HISTORIA Y REGIÓN: LA ESCALA MUNICIPAL</td> <td style="background-color: #ddecec;">2006</td> <td style="background-color: #ddecec;">Miradas a la historia regional de la educación</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">INTRODUCCIÓN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Visiones del Estado de México. Tradición, modernidad y globalización</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EDUCAR A TODOS: UN DESAFÍO POR ALCANZAR</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Visiones del Estado de México. Tradición, modernidad y globalización</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EL ESTADO DE MÉXICO Y SU PORVENIR</td> <td style="background-color: #ddecec;">2007</td> <td style="background-color: #ddecec;">Visiones del Estado de México. Tradición, modernidad y globalización</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">MAESTRAS Y NIÑAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ESTADO DE MÉXICO EN EL SIGLO XIX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">Mujeres mexiquenses. Pasado y presente de las voluntades que transforman</td> </tr> <tr style="height: 24pt;" height="32"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">CIENCIAS SOCIALES E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y DE LA VIDA COTIDIANA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">Memorias del Coloquio Internacional "XX años de Ciencias Sociales"</td> </tr> <tr style="height: 10.2pt;" height="14"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">LÓPEZ MATEOS, DIRECTOR DEL INSTITUTO CIENTÍFICO Y LITERARIO DEL ESTADO DE MÉXICO, 1944-1946</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Adolfo López Mateos una vida dedicada a la política. 1910-2010 centenario de su natalicio</td> </tr> <tr style="height: 23.25pt;" height="30"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EL LARGO CAMINO DE LA ESCUELA HACIA LOS CAMPOS LATINOAMERICANOS DURANTE EL SIGLO XIX</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Campesinos y escolares: la construcción de la escuela en el campo latinoamericano, siglos XIX y XX</td> </tr> <tr style="height: 23.25pt;" height="30"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">EDUCACIÓN E INDÍGENAS, 1880-1930</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">Historia general ilustrada del Estado de México Vol. 5 De la restauración a la revolución (1870-1929)</td> </tr> <tr style="height: 12.75pt;" height="17"> <td colspan="2" style="background-color: #ddecec;">FRANCISCO LARROYO Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">História da educacao na América Latina: ensinar & escrever</td> </tr> </tbody> </table> LGAC HISTORIA E HISTORIOGRAFÍA DEL CENTRO DE MÉXICO 2012-06-18T18:49:54+00:00 2012-06-18T18:49:54+00:00 http://www.cmq.edu.mx/index.php/posts/standard-post-format?view=article&id=113&catid=46 Super User <h2></h2> <h3>DRA. BEATRIZ ALBORES ZARATE</h3> <p><strong>ARTÍCULOS</strong></p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">GRANICEROS Y EL TIEMPO CÓSMICO DEL ÚLTIMO SOL EN MESOAMÉRICA</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">REGIONES, SUPLEMENTO DE ANTROPOLOGÍA</td> </tr> <tr height="64"> <td height="64" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">CULTIVO DE MILHO E OS RITUALES DO TEMPO NO VALE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, MÉXICO, "CULTIVO DEL MAÍZ Y RITUALES DEL TIEMP EN EL VALLE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, ESTADO DE MÉXICO "CORN PLANTATION AND THE RITUALS OF THE TIME IN THE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN VALL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Atelié Geográfico. Revista Electrónica. Goitia-go</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">AGRICULTURA Y RITUALES DEL TIEMPO EN EL VALLE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Documentos de Investigación 134, EL COLEGIO MEXIQUENSE, A. C.</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CONOCIMIENTO MESOAMERICANO EN LOS PUEBLOS LACUSTRES Y AGRÍCOLAS DE LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Seminario Interno</td> </tr> <tr height="64"> <td height="64" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">"CULTIVO DE MILHO E OS RITUALES DO TEMPO NO VALE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, MÉXICO", "CULTIVO DEL MAÍZ Y RITUALES DEL TIEMPO EN EL VALLE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, ESTADO DE MÉXICO", "CORN PLANTATION AND THE RITUALS OF THE TIME IN THE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Atelié Geográfico. revista Electrónica. Goitia-go</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CONOCIMIENTO MESOAMERICANO EN LOS PUEBNLOS LACUSTRES Y AGRÍCOLAS DE LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Seminario Inerno del Cuerpo Académico: Población, Cultura y Sociedad01</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161"><br /></td> <td width="406">DEIDADES CREADORAS EN LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">SEMINARIO INTERNO DEL CUERPO ACADÉMICO: POBLACIÓN, CULTURA Y SOCIEDAD, EL COLEGIO MEXIQUENSE, A. C.</td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>CAPITULOS DE LIBRO</strong></p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DOS RITUALES AGRÍCOLAS DIAGNÓSTICOS DE LA ZONA LACUSTRE DEL ANTIGUO MATLATZINCO</td> <td width="82">2007</td> <td>LOS NUEVOS CAMINOS DE LA AGRICULTURA: PROCESOS DE CONVERSIÓN Y PERSPECTIVAS</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CULTURA TRADICIONAL E INDUSTRIALIZACIÓN EN EL ESTADO DE MÉXICO. EL CASO DEL VALLE DE TOLUCA</td> <td width="82">2007</td> <td>VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CHICNAHUI EHÉCATL. UN PAISAJE LACUSTRE DE ALTURA EN LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA</td> <td width="82">2009</td> <td>LAS AGUAS CELESTIALES. EL NEVADO DE TOLUCA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">GRANICEROS. EL CULTO A QUETZALCÓATL-TEZCATLIPOCA EN LA REGIÓN QUE OCUPÓ EL MATLATZINCO</td> <td width="82">2008</td> <td>HOMENAJE A NOEMÍ QUEZADA. VI COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE OTOPAMES</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">SOCIEDADES LACUSTRES Y AGRÍCOLAS DEL ALTO LERMA MEXIQUENSE</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">SUJETOS LABORALES EN EL ESTADO DE MÉXICO, 2A PARTE: TRADICIÓN Y TRABAJO REGIONAL, 2a. PARTE, CAP. i</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">AGRICULTURA Y RITUALES DEL TIEMPO EN EL VALLE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2010</td> <td>DOCUMENTOS DE INVESTIGACIÓN 134</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">PUEBLOS LACUSTRES Y AGRÍCOLAS MEXIQUENSES. LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA</td> <td width="82">2011</td> <td>Historia general ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INDUSTRIALIZACIÓN Y CAMBIO ECONÓMICO EN EL ALTO LERMA MEXIQUENSE</td> <td width="82">2011</td> <td>Historia General ilustrada del Estado de México</td> </tr> </tbody> </table> <h3>MTRO RAYMUNDO MARTINEZ GARCIA</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-7761-05-1</td> <td width="406">LERMA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">970-669-089-1</td> <td width="406">EL CÓDICE TECHIALOYAN DE SAN FRANCISCO XONACATLAN</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-07-7761-07-5</td> <td width="406">EL VALLE DE TOLUCA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-148-6</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td height="16" width="161">TIPO DE REVISTA</td> <td width="406">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td width="82">Año</td> <td width="571">REVISTA</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">LA GOBERNANZA Y EL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN LOS TERRITORIOS</td> <td width="82">2006</td> <td width="571">Región, comuna, territorio. Un debate necesario</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">SUELO URBANO Y VIVIENDA ENLA ZMVM: LA URGENCIA DE UNA POLÍTICA INTEGRADA</td> <td width="82">2006</td> <td width="571">Boletín Metrópoli 2025</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">LA SITUACIÓN DEL SUELO URBANO Y LA VIVIENDA POPULAR EN MÉXICO</td> <td width="82">2006</td> <td width="571">Memoria del primer congreso nacional de suelo urbano</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">HACIA UNA ESTRATEGIA NACIONAL INTEGRADA PARA UN DESARROLLO TERRITORIAL SUSTENTABLE</td> <td width="82">2006</td> <td width="571">AERYC</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">METRÓPOLI Y GOBERNANZA</td> <td width="82">2006</td> <td width="571"><br /></td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">LA GOBERNANZA Y EL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LOS TERRITORIOS</td> <td width="82">2007</td> <td width="571"><br /></td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LA ZMVM EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">compromiso metropolitano</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">ZONA METROPOLITANA DEL VALLE DE MÉXICO: CRISIS Y OPORTUNIDAD</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Estudios Agrarios</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LAS CIUDADES MEXICANAS FRENTE A LOS ODM: LA RESPONSABILIDAD DEL ESTADO ANTE LA URBANIZACIÓN DESCAPITALIZADA Y DESORDENADA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">DFensor</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DIÁLOGO. GLOBALIZACIÓN Y TERRITORIO</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Centro - h</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">ESTRATEGIA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA PLANEACIÓN URBANA COMO VÍA DE COHESIÓN SOCIAL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Entretextos</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">ESTADO DE MÉXICO: ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y DESARROLLO</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Horizontes. Órgano Informativo del Consejo de Población del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EL RETO SOCIO ESPACIAL DE MÉXICO</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">COFACTOR</td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CENSO Y BIBLIOGRAFÌA DE LOS CÓDICES TECHIALOYAN</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Handbook of Middle American Indians. Ethnohistorical Sources</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LOS NOMBRES DE LA MONTAÑA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">LAS AGUAS CELESTIALES. NEVADO DE TOLUCA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LOS SEÑORÍOS DEL VALLE DE TOLUCA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> </tbody> </table> <p>NOTAS DE PRENSA</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 0pt solid #000000;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">TITULO DE LA NOTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;"><br /></td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Medio del Difusión</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">SITIO ARQUEOLÓGICO DE CALIXTLAHUACA</td> <td><br /></td> <td width="571">REFORMA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LOS CÓDICES MESOAMERICANOS Y LAS EDICIONES FACSIMILARES DE EL COLEGIO MEXIQUENSE, A.C.</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">ÁNGEL MARÍA GARIBAY K.</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EL POSCLÁSICO EN EL VALLE DE TOLUCA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EL CÓDICE DE SAN FRANCISCO XONACATLÁN</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EL NOMBRE EN NÁHUATL DEL NEVADO DE TOLUCA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">BIOGRAFÍA MTRA. ROSAURA HERNÁNDEZ</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">MESAS ITINERANTES Y CUADERNOS MUNICIPALES</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LOS CALENDARIOS PREHISPÁNICOS DE MESOAMÉRICA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CÓDICE DE TLACOTEPEC</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">MAPA DE SIGÜENZA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CÓDICE DE SAN PEDRO TOTOTEPEC</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CÓDICE DE XIQUIPILCO-TEMOAYA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CÓDICE DE JILOTEPEC</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">TOPONIMIA DE TOLUCA</td> <td width="82"><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DR. FRANCISCO JAVIER NOGUEZ RAMIREZ</h3> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "CÓDICE DE HUICHAPAN"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "RELACIÓN DE MICHOACÁN"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "CÓDICE DE OTLAZPAN"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">NOTICIAS: HENRY B. NICHOLSON (1925-2007)</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "TIRA DE TEPECHPAN"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "CÓDICE COLOMBINO"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "MAPA DE OZTOTÍCPAC"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "CÓDICE OSUNA"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "CÓDICE DE SANTIAGO TLACOTEPEC"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EN BUSCA DEL GLIFO ESCONDIDO</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Boletín de Monumentos Históricos</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "CÓDICE TULANE"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "CÓDICE TUDELA"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE DE LA CRUZ-BADIANO ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">PRIMEROS MEMORIALES ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE MOCTEZUMA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">PRIMEROS MEMORIALES DE FRAY BERNARDINO DE SAHAGÚN ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE DE CHOLULA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE MENDOZA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE AUBIN ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">"DOCUMENTO: CODEX MEXICANUS" ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueoloogía Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE AZCATITLAN ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE MAGLIABECHIANO ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LIENZO DE TLAXCALA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">"EL LIBRO PREHISPÁNICO"</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Gesta (Edición especial)</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">"THE TECHIALOYAN PICTORIALS" (CENSUS OF MIDDLE AMERICAN PICTORIAL MANUSCRIPTS) CATÁLOGO EN LÍNEA WIKIFILOLÓGICAS (UNAM)</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Handbook of Middle American Indians</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE MAGLIABECHIANO ISNN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CODEX MEXICANUS ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">MAPA DE TENOCHTITLAN-TLATELOLCO Y SUS ALREDEDORES (MAPA DE SANTA CRUZ) ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">PINTURA DE LA RELACIÓN GEOGRÁFICA DE TEUTENANGO, EN EL VALLE DE MATLACINGO ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE XÓLOTL ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: FRAGMENTO HUMBOLDT NO. 6 ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: CÓDICE TELLERIANO REMENSIS ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LOS CÓDICES NAHUAS DEL CENTRO DE MÉXICO ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: CÓDICE DE JILOTEPEC ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LA VIRGEN DE GUADALUPE Y LOS SÍMBOLOS DE LA FUNDACIÓN DE MÉXICO TENOCHTITLAN</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Castálida Inst. Mexiquense de Cultura</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">EL CÓDICE TECHIALOYAN GARCÍA GRANADOS ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE TELLERIANO REMENSIS ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE DE TEPETLAOZTOC ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">MAPA DE SIGÜENZA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">MANUSCRITO TOVAR ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">ANALES DE TULA / ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE EN CRUZ ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE FLORENTINO ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">THE CODEX TEOTENANTZIN AND THE PREHISPANIC IMAGES OF THE SIERRA DE GUADALUPE, MEXICO ISSN: 0277-1322</td> <td width="82">2011</td> <td width="571"> <p>RES 59/60</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>RESEÑAS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">NOMBRE DE LA RESEÑA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Publicada en</td> </tr> <tr height="64"> <td height="64" width="161">"INDIOS MESTIZOS Y ESPAÑOLES. INTERCULTURALIDAD E HISTORIOGRAFÍA EN LA N.E.</td> <td width="406">"INDIOS MESTIZOS Y ESPAÑOLES. INTERCULTURALIDAD E HISTORIOGRAFÍA EN LA N.E.</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Expresión antropológica</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">EL CORAZÓN DE CÓPIL</td> <td width="406">EL CORAZÓN DE CÓPIL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Historia mexicana COLMEX</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">TEATRO NÁHUATL VOLÚMENES 3 Y 4</td> <td width="406">TEATRO NÁHUATL VOLÚMENES 3 Y 4</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">American Catholic Historical Review</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DRA. MARIA TERESA JARQUIN ORTEGA</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">978-970-669-093-7</td> <td width="406">UNA BATALLA EPISTOLAR DEL SIGLO XVIII. EL PEREGRINAR DE SAN JUAN BAUTISTA METEPEC</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-970-699-096-8</td> <td width="406">BREVE HISTORIA ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-7761-12-9</td> <td width="406">ESCENARIOS EN LA INVESTIGACIÓN REGIONAL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-056-4</td> <td width="406">SAN JUAN BAUTISTA DE METEPEC. VÁSTAGO DE DOS CULTURAS</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-490-076-7</td> <td width="406">LOS SANTOS DEL CORAZÓN DE METEPEC</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-147-9</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 1</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-16-0593-1</td> <td width="406">ESTADO DE MÉXICO. BREVE HISTORIA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-148-6</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 2</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-149-3</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 3</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-150-9</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 4</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-151-6</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 5</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-152-3</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 6</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">ESBOZO SOBRE LA FUNDACIÓN DE EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">SOCIEDAD Y CULTURA</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">"EDUCACIÓN JESUITA E INSURGENCIA: FORMADORA DE LOS LÍDERES INDEPENDENTISTAS DE MÉXICO"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Gesta. Historia, arte y ciencia en el Estado de México.</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">ENTRE LA PROPIEDAD Y LA FE: LA MUJER NOVOHISPANA EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XVI</td> <td width="82">2008</td> <td width="571"><br /></td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">"EL ESTADO DE MÉXICO Y SUS REGIONES"</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Coloquio sobre Estudios Regionales</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EDUCACIÓN JESUITA E INSURGENCIA: UNA MATRÍZ EDUCATIVA COMÚN DE LOS LIEDERES INDEPENDENTISTAS EN MÉXICO.</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Castálida (Revista del Institutio Mexiquense de Cultura)</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">LOS ARCHIVOS ESPAÑOLES COMO MODELOS Y ANTECEDENTES DEL ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN DE MÉXICO</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Legajos. Boletin del Archivo General de la Nación</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">LA FESTIVIDAD DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Homenaje a Yolanda Lastra. X Coloquio Internacional de Otopames</td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EN POS DE ORO,SIERVOS Y ALMAS. LA EVANGELIZACIÓN EN EL ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Visiones del Estado de México. Ttradición, modernidad y globalización.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">"MUJERES EMPRENDEDORAS EN LA NUEVA ESPAÑA"</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Mujeres Mexiquenses. Pasado y presente de las voluntades que transforman</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EL ALMA DE XINANTÉCATL. PERVIVENCIA EN RITOS INDÍGENAS EN EL VALLE DE TOLUCA. A PRPÓSITO DE LA OBRA DE JACINTO DE LA SERNA.</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Estudios de cultura otopame</td> </tr> <tr height="32"> <td colspan="2" height="32" width="567">EN BUSCA DE LA IDENTIDAD EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">XIV Congreso Internacional de la Asociación de Historiadores Latinoamericanistas Europeos-AHILA: "Europa-América, paralelismos en la distancia"</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">ENTRE LA PROPIEDAD Y LA FE: LA MUJER NOVOHISPANA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVI</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Memoria del 4° Simposium sobre Historia, Sociedad y Cultura de México y América Latina</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LA FUNDACIÓN DE LA REAL Y NOBILÍSIMA CIUDAD DE LERMA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Lerma</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">REFLEXIONES Y PROPUESTAS PARA EL ESTUDIO HISTÓRICO DEL VALLE DE TOLUCA</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Escenarios en la investigación regional</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LA FORMACIÓN DEL ESTADO DE MÉXICO Y SUS REGIONES</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Escenarios en la Investgación Regional</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">ENCOMIENDAS Y PUEBLOS EN LA ZONA OTOMIANA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LA CONSTRUCCIÓN DE LA PRIMERA IGLESIA DE SAN JUAN BAUTISTA METEPEC</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">San Juan Bautista de Metepec. Vástago de dos culturas.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">ESCUDO DE ARMAS DE CAYETANO JACINTO DE SOTOMAYOR, PRIMER CURA PROVINCIAL DE SAN JUAN BAUTISTA METEPEC. SIGLO XVIII</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">San Juan Bautista de Metepec. Vástago de dos culturas.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LAS CONGREGACIONES</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INTRODUCCIÓN GENERAL A LA HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INTRODUCCIÓN AL LIBRO: "SAN JUAN BAUTISTA DE METEPEC, VASTAGO DE DOS CULTURAS"</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">San Juan Bautista de Metepec. Vástago de dos culturas.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INTRODUCCIÓN A LA OBRA ESCENARIOS DE INVESTIGACIÓN REGIONAL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Escenarios de Investigación Regional</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">FABELA, ISIDRO</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Diccionario de la Revolución Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LA EDUCACIÓN NOVOHISPANA EN EL ESTADO DE MÉXICO: UNA UTOPÍA SERÁFICA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia de la Educación en el Estado de México</td> </tr> </tbody> </table> <p>RESEÑAS</p> <table style="background-color: #bbbbbb; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">NOMBRE DE LA RESEÑA</td> <td width="82">Año</td> <td width="571">Publicada en</td> </tr> <tr height="16"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">LA GENTE DE LA CIÉNAGA EN TIEMPOS ANTIGUOS. LA HISTORIA DE SANTA CRUZ ATIZAPAN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Expresión antropológica</td> </tr> </tbody> </table> <p>INFORMES TÉCNICOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">NOMBRE DEL REPORTE</td> <td style="background-color: #bbbbbb;"><br /></td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Medio del Difusión</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO: "CONGREGACIONES DEL SIGLO XVI EN CHAPA DE MOTA, ESTADO DE MÉXICO"</td> <td width="82">05/30/2008</td> <td width="571">UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO : "EL CALENDARIO MESOAMERICANO EN LAS LENGUAS OTOMÍ Y NAHUATL"</td> <td width="82">05/30/2008</td> <td width="571">UNIVERSIDA NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO "POBLAMIENTO Y MULTIETNICIDAD EN LA FRONTERA OCCIDENTAL DE MATLATZINCO, SIGLO XV-XVI"</td> <td width="82">05/30/2008</td> <td width="571">UNIVERSIDA NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DE LA PONENCIA "LAS COFRADÍAS EN LA REGIÓN DE CHALCO DURANTE LA ÉPOCA COLONIAL: UNA APROXIMACIÓN A LA GEOGRAFÍA DEVOCIONAL"</td> <td width="82">01/30/2009</td> <td width="571">INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL TRABAJO "HISTORIA DE OTUMBA: DESDE LOS TIEMPOS MÁS REMOTOS HASTA NUESTROS DÍAS"</td> <td width="82">02/12/2009</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA. GOBIERNO DEL ESTA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">JURADO DICTAMINADOR DEL TRABAJO "LETRAS DE MADERA: SULTEPEC Y EL PERIODISMO INSURGENTE"</td> <td width="82">02/12/2009</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA. GOBIERNO DEL ESTA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">JURADO DICTAMINADOR DEL TRAABAJO "LA RUTA DE CORTÉS EN EL ESTADO Y EN LA CIAUDAD DE MÉXICO"</td> <td width="82">02/12/2009</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA. GOBIERNO DEL EST</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DE LA PONENCIA "EL CALENDARIO HÑAHÑU. UN ANÁLISIS EPISTÉMICO Y SEMÁNTICO PARA ESTABLECER SU ESTRUCTURA"</td> <td width="82">02/12/2009</td> <td width="571">UNIVERSIDAD NACIOANL AUTÓNOMA DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO "EL TRABAJO MANUAL", CON CLAVE HIS2409-1</td> <td width="82">04/01/2009</td> <td width="571">UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO "ACERCAMIENTO HISTÓRICO DEL ESTABLECIMIENTO DE LOS OCULITECAS DEL SUR DEL ESTADO DE MÉXICO"</td> <td width="82">02/17/2010</td> <td width="571">INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ANTROPOLÓGICAS- UNAM</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINACIÓN DEL LIBRO TITULADO: "ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA"</td> <td width="82">03/03/2010</td> <td width="571">SEP- UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINACIÓN DEL ARTÍCULO: "CONDICIONES DE LOS APRENDICES ARTÍSTICOS EN EL VALLE DE TOLUCA 1610-1725"</td> <td width="82">04/29/2010</td> <td width="571">CICSYH- UAEM</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINACIÓN DE LA PONENCIA: REGLAS, ESTATUTOS O CONSTITUCIONES DE LA COFRADÍA NOVOHISPANA</td> <td width="82">07/05/2010</td> <td width="571">SECRETARÍA TÉCNICA DEL INAH</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMÉN DEL LIBRO "EL LIENZO DE TOTOCUITLAPILCO"</td> <td width="82">04/29/2010</td> <td width="571">H. AYUNTAMIENTO DE METEPEC</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMEN DE LOS DVD¿S DE LOS PROGRAMAS DE CLÍO: HISTORIA GENERAL DEL ESTADO DE MÉXICO. ESTADO DE MÉXICO, SU HISTORIA Y SU GENTE</td> <td width="82">08/13/2010</td> <td width="571">CLÍO TV</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINACIÓN DEL ARTÍCULO TITULADO "TRABAJO ARTÍSTICO MANUAL DE LOS APRENDICES COLONIALES DE ACUERDO A LOS PROTOCOLOS DEL A NOTARÍA NO 1 DE LA CIUDAD DE TOLUCA, SIGLOS XVII- XVIII.</td> <td width="82">06/02/2011</td> <td width="571">REVISTA CONTRIBUCIONES DESDE COATEPEC</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EVALUADORA EXTERNA DEL INFORME SUSTANTIVO ANUAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: "RODOLFO GAONA, EL TORERO DE LA REVOLUCIÓN (1888-1975). UN PROTAGONISMO REPRESENTATIVO Y ELEGANTE.</td> <td width="82">04/05/2011</td> <td width="571">UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EVALUADORA EXTERNA DEL INFORME SUSTANTIVO ANUAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: "HISTORIA DE LA VITIVINICULTURA Y DE LA FERIA DE LA UNA EN AGUASCALIENTES (1954- 1982). ¿EL PARAÍSO PERDIDO?</td> <td width="82">04/06/2011</td> <td width="571">UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EVALUACIÓN DE GRADO DE CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS, CONVOCATORIA 2011</td> <td width="82">10/21/2011</td> <td width="571">PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DEL PROFESORADO (PROMEP)</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMEN DE LIBRO</td> <td width="82">01/11/2012</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMEN DE LIBRO</td> <td width="82">01/11/2012</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA</td> </tr> </tbody> </table> <p>NOTAS DE PRENSA</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="3">TITULO DE LA NOTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Medio del Difusión</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="3" height="16" width="649">Concluyó el Simposio Hacia el bicentenario de la Independencia Antiguo Estado de</td> <td width="571">Periódico El Sol de Toluca. Sección Local</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="3" height="16" width="649">El Bicentenario sobre el pasado: Zoraida</td> <td width="571">Periódico El Diario. Sección Local .</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="3" height="16" width="649">El alma del Xinantécatl, ponencia de Jarquín en la Capilla Exenta</td> <td width="571">Periódico El Sol de Toluca. Sección Sociedad.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="3" height="16" width="649">El sol en el oleaje sexenal</td> <td width="571">Periódico El Sol de Toluca. Especial 60 Aniversario.</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DRA. ELIA ROCIO HERNÁNDEZ ANDON</h3> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="30"> <td height="30" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">LA REPRESENTACIÓN PICTOGRÁFICA DEL AGUA EN MAPAS COLONIALES. ISSN: 0187-8611</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Ciudades</td> </tr> <tr height="30"> <td height="30" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EL PANORAMA ACUÁTICO E HIDRÁULICO EN LA CARTOGRAFÍA COLONIAL DEL MÉXICO CENTRAL. ISSN: 0185-1926</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Legajos, Boletín del Archivo General de la Nación</td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">MAPA DE SAN MATÍAS TLALANCALCO (TRANSCRITO EN 1865). DOCUMENTO NÚM. 419_4 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros. (DVD) ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">SAN JUAN BAUTISTA TEMAMATLAC. SOLICITUD DE BUSCA Y CONSULTA DE TESTIMONIOS DE MERCEDES DE LA COMUNIDAD DE SANTIAGO TLATELOLCO (SIGLOS XVI, XVIII Y XIX). DOCUMENTO NÚM. 419_1 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros. (DVD) ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">10 HOJAS DE DIFERENTES CÓDICES MEXICANOS DEL SIGLO XVI. 4 HOJAS QUE SE SUPONEN PERTENECEN A UNA OBRA DESCONOCIDA DE FRAY BERNARDINO DE SAHAGÚN, MANUAL DEL CHRISTIANO. DOCUMENTO NÚM. 402 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">APAREJO PARA LOS QUE SE QUIEREN CONFESAR... DOCUMENTO NÚM. 382 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">30 PIEZAS DIVERSAS... ACERCA DE LA HISTORIA ANTIGUA Y LA LINGÜÍSTICA DE MÉXICO. DOCUMENTO NÚM. 310 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">PIEZAS DE UN PROCESO, 1580. DOCUMENTO NÚM. 116 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">DISPUTA DIRIGIDA AL REY DE ESPAÑA FELIPE II POR LOS INDÍGENAS DE XALPANTEPEC, 1569. DOCUMENTO NÚM. 113 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">PROCESO ENTRE DIEGO FRANCISCO Y FELIPE DE SANTIAGO. SIGLO XVI. DOCUMENTO NÚM. 112 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">FRAGMENTO DE LA HISTORIA DE LOS ANTIGUOS MEXICANOS (CA. SIGLO XVI). DOCUMENTO NÚM. 85 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">UNA REVUELTA ENTRE LOS INDÍGENAS. ACCIÓN JUDICIARIA CONTRA VARIOS HABITANTES DE YZTACMAZTITLAN. PIEZAS RELATIVAS A LAS DILIGENCIAS EJERCIDAS CONTRA LOS QUE SE RETIRAN A LOS CERROS... 1564, DOCUMENTO NÚM. 75 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">HISTORIA MEXICANA DESDE 1221 HASTA 1594, DOCUMENTO NÚM. 40 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LAS PINTURAS DE LAS RELACIONES GEOGRÁFICAS DEL SIGLO XVI (APROBADO)</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Códices y documentos de tradición indígena del Estado de México</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LAS OBRAS HIDRÁULICAS EN LA CARTOGRAFÍA COLONIAL DEL CENTRO DE MÉXICO (EN DICTAMEN)</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Estudios regionales, Historia, Sociedad y Patrimonio</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DRA.CLAUDIA ANGELA MARIA GUARISCO CANSECO</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="46"> <td height="46" width="161">978-84-8021-830-6</td> <td width="406">LA RECONSTITUCIÓN DEL ESPACIO POLÍTICO INDÍGENA. LIMA Y EL VALLE DE MÉXICO DURANTE LA CRISIS DE LA MONARQUÍA ESPAÑOLA.</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="46"> <td height="46" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">LA CONSTITUCIÓN DE CÁDIZ Y LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA POPULAR EN LA NUEVA ESPAÑA, 1808-1821. BALANCE Y NUEVAS PERSPECTIVAS. ISBN:978-84-95215-10-9.</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">REVISTA COMPLUTENSE DE HISTORIA DE AMÉRICA.</td> </tr> <tr height="30"> <td height="30" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">PUEBLOS DE INDIOS E INDEPENDENCIA. UNA VISIÓN COMPARATIVA DE LOS CASOS DE MÉXICO Y PERÚ. ISBN:978-970-32-5106-3.</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">LAS EXPERIENCIAS DE 1808 EN IBEROAMÉRICA. COMPILACIÓN DE ALFREDO ÁVILA Y PEDRO PÉREZ HERRERO. INSTITUTO DE INV. HISTÓRICAS (UNAM), U. DE ALCALÁ.</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO A DEBATE. ISSN:1138-1310.</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">TIEMPOS DE AMÉRICA. REVISTA DE HISTORIA, CULTURA Y TERRITORIO.</td> </tr> <tr height="30"> <td height="30" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">DEL CABILDO DE INDIOS A LA MUNICIPALIDAD INSURGENTE: LIMA, 1784-1824. ISSN:1063-5769.</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">COLONIAL LATIN AMERICAN HISTORICAL REVIEW</td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="16"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">LOS INDIOS Y LA PARTICIPACIÓN POLÌTICA LOCAL EN LA NUEVA ESPAÑA Y EL PERÚ, 1808-1824. UNA REFLEXIÓN METODOLÓGICA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">PRÁCTICAS POPULARES, CULTURA POLÍTICA Y PODER EN MÉXICO, SIGLO XIX. ISBN: 978-970-31-0839-8.</td> </tr> <tr height="16"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">LOS INDIOS Y LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA LOCAL EN LA NUEVA ESPAÑA Y EL PERÚ, 1808-1824. UNA REFLEXIÓN METODOLÓGICA.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL HISTORIADOR FRENTE A LA HISTORIA. HISTORIA E HISTORIOGRAFÍA COMPARADAS. ISBN: 978-607-2-00292-0</td> </tr> <tr height="32"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">POBLACIÓN INDÍGENA Y AYUNTAMIENTOS CONSTITUCIONALES DURANTE LA CRISIS IMPERIAL. UNA REFLEXIÓN DESDE LA INTENDENCIA DE MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONSTITUCIÓN, PODER Y REPRESENTACIÓN. DIMENSIONES SIMBÓLICAS DEL CAMBIO POLÍTICO EN LA ÉPOCA DE LA INDEPENDENCIA MEXICANA. ISBN: 978-84-8489-565-7 (Iberoamericana)</td> </tr> <tr height="16"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">CÁDIZ, POBLACIÓN INDÍGENA Y JUSTICIA LOCAL. TENANGO DEL VALLE, 1812-1824</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">LOS INDÍGENAS EN LA INDEPENDENCIA Y EN LA REVOLUCIÓN MEXICANAS. ISBN: 978-607-7844-10-5.</td> </tr> </tbody> </table> <p>RESEÑAS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">NOMBRE DE LA RESEÑA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Publicada en</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">THE ART OF BEING IN BETWEEN: NATIVE INTERMEDIARIES, INDIAN IDENTITY, AND LOCAL RULE IN COLONIAL OAXACA.</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">THE AMERICAN HISTORICAL REVIEW</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INDIGENOUS CITIZENS: LOCAL LIBERALISM IN EARLY NATIONAL OAXACA AND YUCATÁN. STANFORD UNIVERSITY PRESS, STANFORD 2010.</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">THE AMERICAS</td> </tr> </tbody> </table> <h2></h2> <h3>DRA. BEATRIZ ALBORES ZARATE</h3> <p><strong>ARTÍCULOS</strong></p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">GRANICEROS Y EL TIEMPO CÓSMICO DEL ÚLTIMO SOL EN MESOAMÉRICA</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">REGIONES, SUPLEMENTO DE ANTROPOLOGÍA</td> </tr> <tr height="64"> <td height="64" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">CULTIVO DE MILHO E OS RITUALES DO TEMPO NO VALE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, MÉXICO, "CULTIVO DEL MAÍZ Y RITUALES DEL TIEMP EN EL VALLE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, ESTADO DE MÉXICO "CORN PLANTATION AND THE RITUALS OF THE TIME IN THE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN VALL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Atelié Geográfico. Revista Electrónica. Goitia-go</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">AGRICULTURA Y RITUALES DEL TIEMPO EN EL VALLE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Documentos de Investigación 134, EL COLEGIO MEXIQUENSE, A. C.</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CONOCIMIENTO MESOAMERICANO EN LOS PUEBLOS LACUSTRES Y AGRÍCOLAS DE LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Seminario Interno</td> </tr> <tr height="64"> <td height="64" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">"CULTIVO DE MILHO E OS RITUALES DO TEMPO NO VALE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, MÉXICO", "CULTIVO DEL MAÍZ Y RITUALES DEL TIEMPO EN EL VALLE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, ESTADO DE MÉXICO", "CORN PLANTATION AND THE RITUALS OF THE TIME IN THE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Atelié Geográfico. revista Electrónica. Goitia-go</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CONOCIMIENTO MESOAMERICANO EN LOS PUEBNLOS LACUSTRES Y AGRÍCOLAS DE LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Seminario Inerno del Cuerpo Académico: Población, Cultura y Sociedad01</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161"><br /></td> <td width="406">DEIDADES CREADORAS EN LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">SEMINARIO INTERNO DEL CUERPO ACADÉMICO: POBLACIÓN, CULTURA Y SOCIEDAD, EL COLEGIO MEXIQUENSE, A. C.</td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>CAPITULOS DE LIBRO</strong></p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DOS RITUALES AGRÍCOLAS DIAGNÓSTICOS DE LA ZONA LACUSTRE DEL ANTIGUO MATLATZINCO</td> <td width="82">2007</td> <td>LOS NUEVOS CAMINOS DE LA AGRICULTURA: PROCESOS DE CONVERSIÓN Y PERSPECTIVAS</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CULTURA TRADICIONAL E INDUSTRIALIZACIÓN EN EL ESTADO DE MÉXICO. EL CASO DEL VALLE DE TOLUCA</td> <td width="82">2007</td> <td>VISIONES DEL ESTADO DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CHICNAHUI EHÉCATL. UN PAISAJE LACUSTRE DE ALTURA EN LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA</td> <td width="82">2009</td> <td>LAS AGUAS CELESTIALES. EL NEVADO DE TOLUCA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">GRANICEROS. EL CULTO A QUETZALCÓATL-TEZCATLIPOCA EN LA REGIÓN QUE OCUPÓ EL MATLATZINCO</td> <td width="82">2008</td> <td>HOMENAJE A NOEMÍ QUEZADA. VI COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE OTOPAMES</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">SOCIEDADES LACUSTRES Y AGRÍCOLAS DEL ALTO LERMA MEXIQUENSE</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">SUJETOS LABORALES EN EL ESTADO DE MÉXICO, 2A PARTE: TRADICIÓN Y TRABAJO REGIONAL, 2a. PARTE, CAP. i</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">AGRICULTURA Y RITUALES DEL TIEMPO EN EL VALLE DE IXTLAHUACA-JOCOTITLÁN, ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2010</td> <td>DOCUMENTOS DE INVESTIGACIÓN 134</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">PUEBLOS LACUSTRES Y AGRÍCOLAS MEXIQUENSES. LA REGIÓN DEL NEVADO DE TOLUCA</td> <td width="82">2011</td> <td>Historia general ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INDUSTRIALIZACIÓN Y CAMBIO ECONÓMICO EN EL ALTO LERMA MEXIQUENSE</td> <td width="82">2011</td> <td>Historia General ilustrada del Estado de México</td> </tr> </tbody> </table> <h3>MTRO RAYMUNDO MARTINEZ GARCIA</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-7761-05-1</td> <td width="406">LERMA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">970-669-089-1</td> <td width="406">EL CÓDICE TECHIALOYAN DE SAN FRANCISCO XONACATLAN</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-07-7761-07-5</td> <td width="406">EL VALLE DE TOLUCA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-148-6</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td height="16" width="161">TIPO DE REVISTA</td> <td width="406">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td width="82">Año</td> <td width="571">REVISTA</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">LA GOBERNANZA Y EL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN LOS TERRITORIOS</td> <td width="82">2006</td> <td width="571">Región, comuna, territorio. Un debate necesario</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">SUELO URBANO Y VIVIENDA ENLA ZMVM: LA URGENCIA DE UNA POLÍTICA INTEGRADA</td> <td width="82">2006</td> <td width="571">Boletín Metrópoli 2025</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">LA SITUACIÓN DEL SUELO URBANO Y LA VIVIENDA POPULAR EN MÉXICO</td> <td width="82">2006</td> <td width="571">Memoria del primer congreso nacional de suelo urbano</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">HACIA UNA ESTRATEGIA NACIONAL INTEGRADA PARA UN DESARROLLO TERRITORIAL SUSTENTABLE</td> <td width="82">2006</td> <td width="571">AERYC</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">METRÓPOLI Y GOBERNANZA</td> <td width="82">2006</td> <td width="571"><br /></td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">LA GOBERNANZA Y EL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LOS TERRITORIOS</td> <td width="82">2007</td> <td width="571"><br /></td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LA ZMVM EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">compromiso metropolitano</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">ZONA METROPOLITANA DEL VALLE DE MÉXICO: CRISIS Y OPORTUNIDAD</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Estudios Agrarios</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LAS CIUDADES MEXICANAS FRENTE A LOS ODM: LA RESPONSABILIDAD DEL ESTADO ANTE LA URBANIZACIÓN DESCAPITALIZADA Y DESORDENADA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">DFensor</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DIÁLOGO. GLOBALIZACIÓN Y TERRITORIO</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Centro - h</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">ESTRATEGIA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA PLANEACIÓN URBANA COMO VÍA DE COHESIÓN SOCIAL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Entretextos</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">ESTADO DE MÉXICO: ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y DESARROLLO</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Horizontes. Órgano Informativo del Consejo de Población del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EL RETO SOCIO ESPACIAL DE MÉXICO</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">COFACTOR</td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CENSO Y BIBLIOGRAFÌA DE LOS CÓDICES TECHIALOYAN</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Handbook of Middle American Indians. Ethnohistorical Sources</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LOS NOMBRES DE LA MONTAÑA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">LAS AGUAS CELESTIALES. NEVADO DE TOLUCA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LOS SEÑORÍOS DEL VALLE DE TOLUCA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> </tbody> </table> <p>NOTAS DE PRENSA</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 0pt solid #000000;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">TITULO DE LA NOTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;"><br /></td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Medio del Difusión</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">SITIO ARQUEOLÓGICO DE CALIXTLAHUACA</td> <td><br /></td> <td width="571">REFORMA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LOS CÓDICES MESOAMERICANOS Y LAS EDICIONES FACSIMILARES DE EL COLEGIO MEXIQUENSE, A.C.</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">ÁNGEL MARÍA GARIBAY K.</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EL POSCLÁSICO EN EL VALLE DE TOLUCA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EL CÓDICE DE SAN FRANCISCO XONACATLÁN</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EL NOMBRE EN NÁHUATL DEL NEVADO DE TOLUCA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">BIOGRAFÍA MTRA. ROSAURA HERNÁNDEZ</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">MESAS ITINERANTES Y CUADERNOS MUNICIPALES</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LOS CALENDARIOS PREHISPÁNICOS DE MESOAMÉRICA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CÓDICE DE TLACOTEPEC</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">MAPA DE SIGÜENZA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CÓDICE DE SAN PEDRO TOTOTEPEC</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CÓDICE DE XIQUIPILCO-TEMOAYA</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">CÓDICE DE JILOTEPEC</td> <td><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">TOPONIMIA DE TOLUCA</td> <td width="82"><br /></td> <td width="571">AVEM, El Colegio Mexiquense, A.C.</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DR. FRANCISCO JAVIER NOGUEZ RAMIREZ</h3> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "CÓDICE DE HUICHAPAN"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "RELACIÓN DE MICHOACÁN"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "CÓDICE DE OTLAZPAN"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">NOTICIAS: HENRY B. NICHOLSON (1925-2007)</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "TIRA DE TEPECHPAN"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "CÓDICE COLOMBINO"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "MAPA DE OZTOTÍCPAC"</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "CÓDICE OSUNA"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO "CÓDICE DE SANTIAGO TLACOTEPEC"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EN BUSCA DEL GLIFO ESCONDIDO</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Boletín de Monumentos Históricos</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "CÓDICE TULANE"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: "CÓDICE TUDELA"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE DE LA CRUZ-BADIANO ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">PRIMEROS MEMORIALES ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE MOCTEZUMA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">PRIMEROS MEMORIALES DE FRAY BERNARDINO DE SAHAGÚN ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE DE CHOLULA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE MENDOZA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE AUBIN ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">"DOCUMENTO: CODEX MEXICANUS" ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueoloogía Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE AZCATITLAN ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE MAGLIABECHIANO ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LIENZO DE TLAXCALA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">"EL LIBRO PREHISPÁNICO"</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Gesta (Edición especial)</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">"THE TECHIALOYAN PICTORIALS" (CENSUS OF MIDDLE AMERICAN PICTORIAL MANUSCRIPTS) CATÁLOGO EN LÍNEA WIKIFILOLÓGICAS (UNAM)</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Handbook of Middle American Indians</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE MAGLIABECHIANO ISNN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CODEX MEXICANUS ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">MAPA DE TENOCHTITLAN-TLATELOLCO Y SUS ALREDEDORES (MAPA DE SANTA CRUZ) ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología Mexicana</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">PINTURA DE LA RELACIÓN GEOGRÁFICA DE TEUTENANGO, EN EL VALLE DE MATLACINGO ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE XÓLOTL ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: FRAGMENTO HUMBOLDT NO. 6 ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: CÓDICE TELLERIANO REMENSIS ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LOS CÓDICES NAHUAS DEL CENTRO DE MÉXICO ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">DOCUMENTO: CÓDICE DE JILOTEPEC ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">LA VIRGEN DE GUADALUPE Y LOS SÍMBOLOS DE LA FUNDACIÓN DE MÉXICO TENOCHTITLAN</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Castálida Inst. Mexiquense de Cultura</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">EL CÓDICE TECHIALOYAN GARCÍA GRANADOS ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE TELLERIANO REMENSIS ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE DE TEPETLAOZTOC ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">MAPA DE SIGÜENZA ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">MANUSCRITO TOVAR ISSN: 0188-8218</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">ANALES DE TULA / ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE EN CRUZ ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">CÓDICE FLORENTINO ISSN:0188-8218</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Arqueología mexicana</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">THE CODEX TEOTENANTZIN AND THE PREHISPANIC IMAGES OF THE SIERRA DE GUADALUPE, MEXICO ISSN: 0277-1322</td> <td width="82">2011</td> <td width="571"> <p>RES 59/60</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>RESEÑAS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">NOMBRE DE LA RESEÑA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Publicada en</td> </tr> <tr height="64"> <td height="64" width="161">"INDIOS MESTIZOS Y ESPAÑOLES. INTERCULTURALIDAD E HISTORIOGRAFÍA EN LA N.E.</td> <td width="406">"INDIOS MESTIZOS Y ESPAÑOLES. INTERCULTURALIDAD E HISTORIOGRAFÍA EN LA N.E.</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Expresión antropológica</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">EL CORAZÓN DE CÓPIL</td> <td width="406">EL CORAZÓN DE CÓPIL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Historia mexicana COLMEX</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">TEATRO NÁHUATL VOLÚMENES 3 Y 4</td> <td width="406">TEATRO NÁHUATL VOLÚMENES 3 Y 4</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">American Catholic Historical Review</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DRA. MARIA TERESA JARQUIN ORTEGA</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">978-970-669-093-7</td> <td width="406">UNA BATALLA EPISTOLAR DEL SIGLO XVIII. EL PEREGRINAR DE SAN JUAN BAUTISTA METEPEC</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-970-699-096-8</td> <td width="406">BREVE HISTORIA ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-7761-12-9</td> <td width="406">ESCENARIOS EN LA INVESTIGACIÓN REGIONAL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-056-4</td> <td width="406">SAN JUAN BAUTISTA DE METEPEC. VÁSTAGO DE DOS CULTURAS</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-490-076-7</td> <td width="406">LOS SANTOS DEL CORAZÓN DE METEPEC</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-147-9</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 1</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-16-0593-1</td> <td width="406">ESTADO DE MÉXICO. BREVE HISTORIA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-148-6</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 2</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-149-3</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 3</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-150-9</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 4</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-151-6</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 5</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">978-607-495-152-3</td> <td width="406">HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO. TOMO 6</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Publicado sin Arbitraje</td> <td width="406">ESBOZO SOBRE LA FUNDACIÓN DE EL COLEGIO MEXIQUENSE A.C.</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">SOCIEDAD Y CULTURA</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">"EDUCACIÓN JESUITA E INSURGENCIA: FORMADORA DE LOS LÍDERES INDEPENDENTISTAS DE MÉXICO"</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Gesta. Historia, arte y ciencia en el Estado de México.</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">ENTRE LA PROPIEDAD Y LA FE: LA MUJER NOVOHISPANA EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XVI</td> <td width="82">2008</td> <td width="571"><br /></td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">"EL ESTADO DE MÉXICO Y SUS REGIONES"</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Coloquio sobre Estudios Regionales</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EDUCACIÓN JESUITA E INSURGENCIA: UNA MATRÍZ EDUCATIVA COMÚN DE LOS LIEDERES INDEPENDENTISTAS EN MÉXICO.</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Castálida (Revista del Institutio Mexiquense de Cultura)</td> </tr> <tr height="32"> <td height="32" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">LOS ARCHIVOS ESPAÑOLES COMO MODELOS Y ANTECEDENTES DEL ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN DE MÉXICO</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Legajos. Boletin del Archivo General de la Nación</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">LA FESTIVIDAD DE SAN MIGUEL ARCÁNGEL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Homenaje a Yolanda Lastra. X Coloquio Internacional de Otopames</td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EN POS DE ORO,SIERVOS Y ALMAS. LA EVANGELIZACIÓN EN EL ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Visiones del Estado de México. Ttradición, modernidad y globalización.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">"MUJERES EMPRENDEDORAS EN LA NUEVA ESPAÑA"</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Mujeres Mexiquenses. Pasado y presente de las voluntades que transforman</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EL ALMA DE XINANTÉCATL. PERVIVENCIA EN RITOS INDÍGENAS EN EL VALLE DE TOLUCA. A PRPÓSITO DE LA OBRA DE JACINTO DE LA SERNA.</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Estudios de cultura otopame</td> </tr> <tr height="32"> <td colspan="2" height="32" width="567">EN BUSCA DE LA IDENTIDAD EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">XIV Congreso Internacional de la Asociación de Historiadores Latinoamericanistas Europeos-AHILA: "Europa-América, paralelismos en la distancia"</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">ENTRE LA PROPIEDAD Y LA FE: LA MUJER NOVOHISPANA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XVI</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">Memoria del 4° Simposium sobre Historia, Sociedad y Cultura de México y América Latina</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LA FUNDACIÓN DE LA REAL Y NOBILÍSIMA CIUDAD DE LERMA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Lerma</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">REFLEXIONES Y PROPUESTAS PARA EL ESTUDIO HISTÓRICO DEL VALLE DE TOLUCA</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Escenarios en la investigación regional</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LA FORMACIÓN DEL ESTADO DE MÉXICO Y SUS REGIONES</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Escenarios en la Investgación Regional</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">ENCOMIENDAS Y PUEBLOS EN LA ZONA OTOMIANA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LA CONSTRUCCIÓN DE LA PRIMERA IGLESIA DE SAN JUAN BAUTISTA METEPEC</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">San Juan Bautista de Metepec. Vástago de dos culturas.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">ESCUDO DE ARMAS DE CAYETANO JACINTO DE SOTOMAYOR, PRIMER CURA PROVINCIAL DE SAN JUAN BAUTISTA METEPEC. SIGLO XVIII</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">San Juan Bautista de Metepec. Vástago de dos culturas.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LAS CONGREGACIONES</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INTRODUCCIÓN GENERAL A LA HISTORIA GENERAL ILUSTRADA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia General Ilustrada del Estado de México</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INTRODUCCIÓN AL LIBRO: "SAN JUAN BAUTISTA DE METEPEC, VASTAGO DE DOS CULTURAS"</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">San Juan Bautista de Metepec. Vástago de dos culturas.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INTRODUCCIÓN A LA OBRA ESCENARIOS DE INVESTIGACIÓN REGIONAL</td> <td width="82">2010</td> <td width="571">Escenarios de Investigación Regional</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">FABELA, ISIDRO</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Diccionario de la Revolución Mexicana</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">LA EDUCACIÓN NOVOHISPANA EN EL ESTADO DE MÉXICO: UNA UTOPÍA SERÁFICA</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Historia de la Educación en el Estado de México</td> </tr> </tbody> </table> <p>RESEÑAS</p> <table style="background-color: #bbbbbb; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">NOMBRE DE LA RESEÑA</td> <td width="82">Año</td> <td width="571">Publicada en</td> </tr> <tr height="16"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">LA GENTE DE LA CIÉNAGA EN TIEMPOS ANTIGUOS. LA HISTORIA DE SANTA CRUZ ATIZAPAN</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">Expresión antropológica</td> </tr> </tbody> </table> <p>INFORMES TÉCNICOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">NOMBRE DEL REPORTE</td> <td style="background-color: #bbbbbb;"><br /></td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Medio del Difusión</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO: "CONGREGACIONES DEL SIGLO XVI EN CHAPA DE MOTA, ESTADO DE MÉXICO"</td> <td width="82">05/30/2008</td> <td width="571">UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO : "EL CALENDARIO MESOAMERICANO EN LAS LENGUAS OTOMÍ Y NAHUATL"</td> <td width="82">05/30/2008</td> <td width="571">UNIVERSIDA NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO "POBLAMIENTO Y MULTIETNICIDAD EN LA FRONTERA OCCIDENTAL DE MATLATZINCO, SIGLO XV-XVI"</td> <td width="82">05/30/2008</td> <td width="571">UNIVERSIDA NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DE LA PONENCIA "LAS COFRADÍAS EN LA REGIÓN DE CHALCO DURANTE LA ÉPOCA COLONIAL: UNA APROXIMACIÓN A LA GEOGRAFÍA DEVOCIONAL"</td> <td width="82">01/30/2009</td> <td width="571">INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL TRABAJO "HISTORIA DE OTUMBA: DESDE LOS TIEMPOS MÁS REMOTOS HASTA NUESTROS DÍAS"</td> <td width="82">02/12/2009</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA. GOBIERNO DEL ESTA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">JURADO DICTAMINADOR DEL TRABAJO "LETRAS DE MADERA: SULTEPEC Y EL PERIODISMO INSURGENTE"</td> <td width="82">02/12/2009</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA. GOBIERNO DEL ESTA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">JURADO DICTAMINADOR DEL TRAABAJO "LA RUTA DE CORTÉS EN EL ESTADO Y EN LA CIAUDAD DE MÉXICO"</td> <td width="82">02/12/2009</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA. GOBIERNO DEL EST</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DE LA PONENCIA "EL CALENDARIO HÑAHÑU. UN ANÁLISIS EPISTÉMICO Y SEMÁNTICO PARA ESTABLECER SU ESTRUCTURA"</td> <td width="82">02/12/2009</td> <td width="571">UNIVERSIDAD NACIOANL AUTÓNOMA DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO "EL TRABAJO MANUAL", CON CLAVE HIS2409-1</td> <td width="82">04/01/2009</td> <td width="571">UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINADORA DEL ARTÍCULO "ACERCAMIENTO HISTÓRICO DEL ESTABLECIMIENTO DE LOS OCULITECAS DEL SUR DEL ESTADO DE MÉXICO"</td> <td width="82">02/17/2010</td> <td width="571">INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ANTROPOLÓGICAS- UNAM</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINACIÓN DEL LIBRO TITULADO: "ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA"</td> <td width="82">03/03/2010</td> <td width="571">SEP- UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINACIÓN DEL ARTÍCULO: "CONDICIONES DE LOS APRENDICES ARTÍSTICOS EN EL VALLE DE TOLUCA 1610-1725"</td> <td width="82">04/29/2010</td> <td width="571">CICSYH- UAEM</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINACIÓN DE LA PONENCIA: REGLAS, ESTATUTOS O CONSTITUCIONES DE LA COFRADÍA NOVOHISPANA</td> <td width="82">07/05/2010</td> <td width="571">SECRETARÍA TÉCNICA DEL INAH</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMÉN DEL LIBRO "EL LIENZO DE TOTOCUITLAPILCO"</td> <td width="82">04/29/2010</td> <td width="571">H. AYUNTAMIENTO DE METEPEC</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMEN DE LOS DVD¿S DE LOS PROGRAMAS DE CLÍO: HISTORIA GENERAL DEL ESTADO DE MÉXICO. ESTADO DE MÉXICO, SU HISTORIA Y SU GENTE</td> <td width="82">08/13/2010</td> <td width="571">CLÍO TV</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMINACIÓN DEL ARTÍCULO TITULADO "TRABAJO ARTÍSTICO MANUAL DE LOS APRENDICES COLONIALES DE ACUERDO A LOS PROTOCOLOS DEL A NOTARÍA NO 1 DE LA CIUDAD DE TOLUCA, SIGLOS XVII- XVIII.</td> <td width="82">06/02/2011</td> <td width="571">REVISTA CONTRIBUCIONES DESDE COATEPEC</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EVALUADORA EXTERNA DEL INFORME SUSTANTIVO ANUAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: "RODOLFO GAONA, EL TORERO DE LA REVOLUCIÓN (1888-1975). UN PROTAGONISMO REPRESENTATIVO Y ELEGANTE.</td> <td width="82">04/05/2011</td> <td width="571">UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EVALUADORA EXTERNA DEL INFORME SUSTANTIVO ANUAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: "HISTORIA DE LA VITIVINICULTURA Y DE LA FERIA DE LA UNA EN AGUASCALIENTES (1954- 1982). ¿EL PARAÍSO PERDIDO?</td> <td width="82">04/06/2011</td> <td width="571">UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">EVALUACIÓN DE GRADO DE CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS, CONVOCATORIA 2011</td> <td width="82">10/21/2011</td> <td width="571">PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DEL PROFESORADO (PROMEP)</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMEN DE LIBRO</td> <td width="82">01/11/2012</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">DICTAMEN DE LIBRO</td> <td width="82">01/11/2012</td> <td width="571">INSTITUTO MEXIQUENSE DE CULTURA</td> </tr> </tbody> </table> <p>NOTAS DE PRENSA</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="3">TITULO DE LA NOTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Medio del Difusión</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="3" height="16" width="649">Concluyó el Simposio Hacia el bicentenario de la Independencia Antiguo Estado de</td> <td width="571">Periódico El Sol de Toluca. Sección Local</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="3" height="16" width="649">El Bicentenario sobre el pasado: Zoraida</td> <td width="571">Periódico El Diario. Sección Local .</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="3" height="16" width="649">El alma del Xinantécatl, ponencia de Jarquín en la Capilla Exenta</td> <td width="571">Periódico El Sol de Toluca. Sección Sociedad.</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="3" height="16" width="649">El sol en el oleaje sexenal</td> <td width="571">Periódico El Sol de Toluca. Especial 60 Aniversario.</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DRA. ELIA ROCIO HERNÁNDEZ ANDON</h3> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="30"> <td height="30" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">LA REPRESENTACIÓN PICTOGRÁFICA DEL AGUA EN MAPAS COLONIALES. ISSN: 0187-8611</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">Ciudades</td> </tr> <tr height="30"> <td height="30" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">EL PANORAMA ACUÁTICO E HIDRÁULICO EN LA CARTOGRAFÍA COLONIAL DEL MÉXICO CENTRAL. ISSN: 0185-1926</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">Legajos, Boletín del Archivo General de la Nación</td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">MAPA DE SAN MATÍAS TLALANCALCO (TRANSCRITO EN 1865). DOCUMENTO NÚM. 419_4 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros. (DVD) ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">SAN JUAN BAUTISTA TEMAMATLAC. SOLICITUD DE BUSCA Y CONSULTA DE TESTIMONIOS DE MERCEDES DE LA COMUNIDAD DE SANTIAGO TLATELOLCO (SIGLOS XVI, XVIII Y XIX). DOCUMENTO NÚM. 419_1 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros. (DVD) ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">10 HOJAS DE DIFERENTES CÓDICES MEXICANOS DEL SIGLO XVI. 4 HOJAS QUE SE SUPONEN PERTENECEN A UNA OBRA DESCONOCIDA DE FRAY BERNARDINO DE SAHAGÚN, MANUAL DEL CHRISTIANO. DOCUMENTO NÚM. 402 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">APAREJO PARA LOS QUE SE QUIEREN CONFESAR... DOCUMENTO NÚM. 382 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">30 PIEZAS DIVERSAS... ACERCA DE LA HISTORIA ANTIGUA Y LA LINGÜÍSTICA DE MÉXICO. DOCUMENTO NÚM. 310 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">PIEZAS DE UN PROCESO, 1580. DOCUMENTO NÚM. 116 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">DISPUTA DIRIGIDA AL REY DE ESPAÑA FELIPE II POR LOS INDÍGENAS DE XALPANTEPEC, 1569. DOCUMENTO NÚM. 113 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">PROCESO ENTRE DIEGO FRANCISCO Y FELIPE DE SANTIAGO. SIGLO XVI. DOCUMENTO NÚM. 112 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">FRAGMENTO DE LA HISTORIA DE LOS ANTIGUOS MEXICANOS (CA. SIGLO XVI). DOCUMENTO NÚM. 85 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">UNA REVUELTA ENTRE LOS INDÍGENAS. ACCIÓN JUDICIARIA CONTRA VARIOS HABITANTES DE YZTACMAZTITLAN. PIEZAS RELATIVAS A LAS DILIGENCIAS EJERCIDAS CONTRA LOS QUE SE RETIRAN A LOS CERROS... 1564, DOCUMENTO NÚM. 75 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">HISTORIA MEXICANA DESDE 1221 HASTA 1594, DOCUMENTO NÚM. 40 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE FRANCIA</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">Amoxcalli: la casa de los libros (DVD). ISBN: 978-607-486-048-1</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LAS PINTURAS DE LAS RELACIONES GEOGRÁFICAS DEL SIGLO XVI (APROBADO)</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Códices y documentos de tradición indígena del Estado de México</td> </tr> <tr height="17"> <td colspan="2" height="17" width="567">LAS OBRAS HIDRÁULICAS EN LA CARTOGRAFÍA COLONIAL DEL CENTRO DE MÉXICO (EN DICTAMEN)</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Estudios regionales, Historia, Sociedad y Patrimonio</td> </tr> </tbody> </table> <h3>DRA.CLAUDIA ANGELA MARIA GUARISCO CANSECO</h3> <p>LIBROS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">ISBN</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">TÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">AÑO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">ESTADO</td> </tr> <tr height="46"> <td height="46" width="161">978-84-8021-830-6</td> <td width="406">LA RECONSTITUCIÓN DEL ESPACIO POLÍTICO INDÍGENA. LIMA Y EL VALLE DE MÉXICO DURANTE LA CRISIS DE LA MONARQUÍA ESPAÑOLA.</td> <td width="82">2012</td> <td width="571">Publicado</td> </tr> </tbody> </table> <p>ARTÍCULOS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;">TIPO DE REVISTA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">NOMBRE DEL ARTÍCULO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">REVISTA</td> </tr> <tr height="46"> <td height="46" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">LA CONSTITUCIÓN DE CÁDIZ Y LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA POPULAR EN LA NUEVA ESPAÑA, 1808-1821. BALANCE Y NUEVAS PERSPECTIVAS. ISBN:978-84-95215-10-9.</td> <td width="82">2007</td> <td width="571">REVISTA COMPLUTENSE DE HISTORIA DE AMÉRICA.</td> </tr> <tr height="30"> <td height="30" width="161">Memorias de congresos</td> <td width="406">PUEBLOS DE INDIOS E INDEPENDENCIA. UNA VISIÓN COMPARATIVA DE LOS CASOS DE MÉXICO Y PERÚ. ISBN:978-970-32-5106-3.</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">LAS EXPERIENCIAS DE 1808 EN IBEROAMÉRICA. COMPILACIÓN DE ALFREDO ÁVILA Y PEDRO PÉREZ HERRERO. INSTITUTO DE INV. HISTÓRICAS (UNAM), U. DE ALCALÁ.</td> </tr> <tr height="16"> <td height="16" width="161">Revistas Arbitradas</td> <td width="406">LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO A DEBATE. ISSN:1138-1310.</td> <td width="82">2008</td> <td width="571">TIEMPOS DE AMÉRICA. REVISTA DE HISTORIA, CULTURA Y TERRITORIO.</td> </tr> <tr height="30"> <td height="30" width="161">Revistas Indizadas</td> <td width="406">DEL CABILDO DE INDIOS A LA MUNICIPALIDAD INSURGENTE: LIMA, 1784-1824. ISSN:1063-5769.</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">COLONIAL LATIN AMERICAN HISTORICAL REVIEW</td> </tr> </tbody> </table> <p>CAPITULOS DE LIBRO</p> <table style="width: 70%;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">CAPÍTULO DEL LIBRO</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Nombre del libro</td> </tr> <tr height="16"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">LOS INDIOS Y LA PARTICIPACIÓN POLÌTICA LOCAL EN LA NUEVA ESPAÑA Y EL PERÚ, 1808-1824. UNA REFLEXIÓN METODOLÓGICA</td> <td style="background-color: #ddecec;">2008</td> <td style="background-color: #ddecec;">PRÁCTICAS POPULARES, CULTURA POLÍTICA Y PODER EN MÉXICO, SIGLO XIX. ISBN: 978-970-31-0839-8.</td> </tr> <tr height="16"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">LOS INDIOS Y LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA LOCAL EN LA NUEVA ESPAÑA Y EL PERÚ, 1808-1824. UNA REFLEXIÓN METODOLÓGICA.</td> <td style="background-color: #ddecec;">2009</td> <td style="background-color: #ddecec;">EL HISTORIADOR FRENTE A LA HISTORIA. HISTORIA E HISTORIOGRAFÍA COMPARADAS. ISBN: 978-607-2-00292-0</td> </tr> <tr height="32"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">POBLACIÓN INDÍGENA Y AYUNTAMIENTOS CONSTITUCIONALES DURANTE LA CRISIS IMPERIAL. UNA REFLEXIÓN DESDE LA INTENDENCIA DE MÉXICO</td> <td style="background-color: #ddecec;">2011</td> <td style="background-color: #ddecec;">CONSTITUCIÓN, PODER Y REPRESENTACIÓN. DIMENSIONES SIMBÓLICAS DEL CAMBIO POLÍTICO EN LA ÉPOCA DE LA INDEPENDENCIA MEXICANA. ISBN: 978-84-8489-565-7 (Iberoamericana)</td> </tr> <tr height="16"> <td style="background-color: #ddecec;" colspan="2">CÁDIZ, POBLACIÓN INDÍGENA Y JUSTICIA LOCAL. TENANGO DEL VALLE, 1812-1824</td> <td style="background-color: #ddecec;">2010</td> <td style="background-color: #ddecec;">LOS INDÍGENAS EN LA INDEPENDENCIA Y EN LA REVOLUCIÓN MEXICANAS. ISBN: 978-607-7844-10-5.</td> </tr> </tbody> </table> <p>RESEÑAS</p> <table style="background-color: #ddecec; width: 70%; border: 1px solid #000000;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <colgroup><col width="161"></col> <col width="406"></col> <col width="82"></col> <col width="571"></col> </colgroup> <tbody> <tr height="16"> <td style="background-color: #bbbbbb;" colspan="2">NOMBRE DE LA RESEÑA</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Año</td> <td style="background-color: #bbbbbb;">Publicada en</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">THE ART OF BEING IN BETWEEN: NATIVE INTERMEDIARIES, INDIAN IDENTITY, AND LOCAL RULE IN COLONIAL OAXACA.</td> <td width="82">2009</td> <td width="571">THE AMERICAN HISTORICAL REVIEW</td> </tr> <tr height="16"> <td colspan="2" height="16" width="567">INDIGENOUS CITIZENS: LOCAL LIBERALISM IN EARLY NATIONAL OAXACA AND YUCATÁN. STANFORD UNIVERSITY PRESS, STANFORD 2010.</td> <td width="82">2011</td> <td width="571">THE AMERICAS</td> </tr> </tbody> </table>