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La categoría de totalidad en la epistemología dialéctica crítica
(Documento de investigación 109)
El trabajo parte de exponer los orígenes y para qué se estudia la epistemología. Después se muestran las limitaciones de los discursos sustantivos disciplinarios. Enseguida se exponen los conceptos de realidad, presente y utopía, para con ello, discutir cómo ocurre la producción de conocimiento científico, pero alertando al lector, sobre sus límites frente a la contradictoriedad de lo real. Frente a las contingencias imprevistas que siempre se presentan en dicho proceso, se exponen las categorías de Esperanza y Utopía, para finalmente proponer una apropiación del conocimiento, como conocimiento científico a través de una articulación transdisciplinaria, que garantice la apropiación de la complejidad de lo real, como totalidad.
Año : 2005
Páginas : 19
Referencias Específicas